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好习惯的重要性。 二、微课内容： （一）微课导入：同学们，你们有过因迟到而遭到爸爸妈妈责罚的经历吗？著名作家林海音在她小时候一次迟到的经历使她刻骨铭心。这节课让我们一起走进林海音的《迟到》，看看她是如何感受父亲严厉而深沉的爱的。

小学说课比赛活动总结 ##小学在11月13--24日举行了教师说课比赛活动。在学校领导、各教研组及全体教师的大力支持下，活动顺利进行，达到了如期目的，在教师的精彩展示中圆满的落下了帷幕。58位教师经

说课比赛赛后感 第一篇：说课比赛赛后感 6月7日，我有幸参加了东升镇“过好适应关，踏上成功路”第三届青年教师（小学组）说课比赛，并获得了一等奖！ 提起这节课，我有太多的感谢，首先是感谢学校领导给我这

　　 　　《老王》唐山市优质课说课稿 　　尊敬的各位评委，各位老师，大家早上好! 　　今天我说课的文章是部编教材人教版语文七年级上册第三单元第二篇课文——杨绛的《老王》。 　　下面我将从说教学理念与

此刻的学生大多是独生子女，在家由于父母的溺爱，他们任性、以自我为中心；在学校则表现为：做事缺乏职责心，对家庭、团体漠不关心。所以，经过主题班会的职责教育，重点培养学生对职责的正确认知，增强学生的职责意识。

地理课代表毕业留言 　　介绍的是课代表毕业留言 　　风的经过，也许只是一瞬。一秒钟的时间，香花舞动，光影破碎，柳泉暗涌。风带走了一点花香、一丝光晖、一缕泉清。风把这些交给了上帝，上帝把它们仔仔细细地

３、归纳：虽然它们采用了不同的艺术表现手法，但都把原本简单的蝴蝶表现得栩栩如生、多姿多彩。那么今天我们这节课的主题就是——“多彩的蝴蝶”。说到蝴蝶，同学们印象最深刻的音乐作品是什么？ 二、复习小提琴协奏曲《梁祝》中“化蝶”乐段

《除数接近整十数的笔算除法的笔算除法》评课 **山**镇牯牛洲小学     李玲     柳老师的课前准备做的很充分，教案做的很漂亮，动画效果很生动，充分吸引了学生的注意力，调动了学生的学习热情。柳老师的这节课教态自然大方，语速不紧不慢。

 难忘的一堂课 在我的小学生活中，有着许许多多的难忘的事。可是，令我最难忘的还是那一堂六年级时语文老师给我我们开展的精彩的辩论课，那辩论课的主题是，“不可以说任何谎言”还是“生活中有时候需要善意的谎

1. 篮球课件2. 起源场地 邓裕红比赛方法 篮 球驷马中学3. 篮球运动是1891年起源于美国，由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市 基督教青年会训练学校体育教师詹姆士•奈史密斯发明的。 1936年第十一届奥运上把男子篮球列为正式竞赛

高中同课异构活动总结 　　各位老师大家下午好！ 　　利用这个时间对这次两校的同课异构活动进行简单的小结，后续深入的总结等放到教研组进行。 　　一、本次活动的组织过程可以用“完美”两个字概括 　　1、

我的课改生活 **县永和乡一中 郑玥 辅导教师   李晓芳                       露珠的美丽，是因为阳光的照耀；彩虹的美丽，是因为雨滴的牺牲；天空的美丽，是因为白云的装点，而我

学生上网课的心得感想5篇 　　学生上网课的心得感想1 　　踏进2020的时候，每个人都和我描述着美好未来的愿景，可是第一个月刚过完，就让人不敢再往前踏一步。2020年是特殊的一年，中国的肺炎疫情爆发

评课发言稿 　　各位老师： 　　大家下午好！ 　　非常感谢方老师在昨天的分组总结中交给我这个光荣任务，我很有些惴惴不安，生怕不能传达本小组所有老师的意见。三天以来，我们认真观摩了16位老师的课堂教学

新课改探索一、知识建模，课堂成型教学模式就是教学中体现教学规律的一种教学程序。一个课堂固定模式可以帮助学生迅速地进入学习状态，特别是学困生。经过反复的实践我找到了适合自己和学生的模式：创设情境→设疑自习→探究（讨论交流）→展示互动→应用检测。在这个模式的学习互动中，我班优生学习得心应手，轻松惬意；中等生按部就班，能顺利完成学习任务；学困生目标明确，紧紧围绕学案学习，开小差的时间少了。数学知

信息技术评课心得 　　本轮全员性听课小学组共有4位教师上课，分别是王强执教的《键盘的认识》；付小俊执教的《小海龟画小旗》；章力执教的《excel公式的认识》；武曲执教的《画画我的四叶草》。 　　1、

优质课评比《会说话的手》                  ——走进综合实践活动课 盐城市第一小学教育集团聚亨路校区   吴恒艳 活动背景： 大家都知道，校园文化墙是学校对学生熏陶教育的主要阵地，对

《逛超市》评课稿 本节课能按照课程标准和教学内容的体系进行有序教学，完成知识与技能、情感态度与价值观等目标。教师思路清晰，有亲和力，课堂教学环节紧凑，学生发言积极，表现优异。下面我将从以下几方面谈谈本节课的优点：

怎样上好作文课 怎样上好作文课 张成 提高学生的写作水平是语文教学的重点，也是难点，作为一个语文教师应该。把作文教学当作一门艺术，从作文教学的备课、培养学生的作文兴趣、给学生提供写作素材、教会学生对

信息技术评课稿（模板） 小学朱斌老师上的是小学信息技术四年级下第四课《搜索引擎》。听了这次课，参看了朱老师的教案后，我谈一下对这节课的个人看法。朱老师上课严谨，一丝不苟，讲授简明扼要，学生互动到位，