部编版一年级下册道德与法治教案
三、爱护花和草 通过“这样做对吗”的情境辨析来指导学生爱护花草的行为 四、花草面前要小心 1、教师引导学生谈一谈自己曾经遇到过的或听说过的因与植 物 接触而受伤的事情 2、指导学生如何避这样的伤害发生 3、“和花草树木在一起,还要注意哪些事项呢?”
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三、爱护花和草 通过“这样做对吗”的情境辨析来指导学生爱护花草的行为 四、花草面前要小心 1、教师引导学生谈一谈自己曾经遇到过的或听说过的因与植 物 接触而受伤的事情 2、指导学生如何避这样的伤害发生 3、“和花草树木在一起,还要注意哪些事项呢?”
音变得 瓮声瓮气的,一说话就像谁在打呼噜!真是太丢人了。”为此小明应该( ) A.当成话题,大谈特谈 B.完全回避,把自卑掩藏起 来 C.正视身体变化,学会自我调节 D.追求外在美,去吃药和动 手术 4
七、在下列诗句中填上恰当的数字。(6 分) 1.( )山鸟飞绝,( )径人踪灭。 2.( )更灯火( )更鸡,正是男儿读书时。 3.( )岸青山相对出,孤帆( )片日边来。 八、向同桌介绍一下自己的家,并邀请他(她)到你家做客。介绍时要热情
)出发 (四)读一读,选择正确的读音或生字打“√”。(3 分) (1)小妹妹爱好(hào hǎo)读书,她读了很多好(hào hǎo)书。 (2)这里的风景(jǐnɡ jǐn)秀丽(伸 神)奇,尤(yōu
我很喜欢你买的这本书,等你看完以后,借给我看两天,可以吗? 十、阅读短文,回答问题。(14 分) 小猴戴眼镜 小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜补衣服,它问是 什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。” 一天,小猴
6.(1) 茁壮.. (2) 长颈鹿大叔..... 7.(1) 陈列着各种各样的商品 (2) 传来一阵琅琅的读书声 二、8.(3)√ 三、9.(1) 儿童 东风 (2) 春风吹又生 (3) 不知细叶 二月春风 (4)
天不换 手、不抱怨 的目标。平 均 的成功 时间是 4~8 个月。 还有, 放 轻松 一点。 我们 所谈的 , 只 是 被 “说“出来的 抱怨、 批 评和闲话 。 如 果是从你 嘴里说出 来的就算, 要 重新来过
谈话人、记录人、谈话 对象、性别、年龄、政治面貌、文化程度、民族、单位及职务、电话等基本情况。二是谈 话笔录的内容,包括违纪者本人交待的违纪事实、经过及个人的认识;证人、其他当事人 提供的案件发生的时
3 年到 5 年。 2. 资料收集 选取了访谈、档案文件和外部资料等多个渠道的资料 来源,确保不同资料之间能够得到三角互证。 访谈。根据研究目的,本研究共访谈 12 位三星员工, 其中总监及以上员工 5
编制咨询方案 根据与企业信息沟通和获取,项目负责人组织编制针对性咨询方案及报价方 案,与企业商定洽谈时间和方式。如企业需要走招标程序,应事先确定招标方式 (单一来源、竞争性谈判或公开招标等)。如需制作专门招标文件,专由办公室
) A.人是由神创造的 B.森林古猿是现代类人猿和人类的共同祖先 C.现代类人猿就是人类的祖先 D.古人类化石不能作为人类起源和发展的 证据 2.研究发现,黑猩猩与人类在基因上的相似程 度在96%以上。这说明(C
障经费,加强和完善基层部队卫生装备质量保障工作,促进部 队卫勤保障水平的提升。 [参考文献] [1] 史渭,高平,彭建新. 浅谈基层部队卫生装备建设的现状[J]. 医疗卫 生装备,2007,28(2):59-60. [2] 和军平,袁明清
后 对 工 作 的 主 习 , 善 于 总 结 利 弊 得 失 , 积 累 了 意 , 无泛 泛空 谈之词 , 要在 竞聘 要 设想 、 目 标和 打 算 , 从而 有效 比 较 丰 富 的 实 践 经
中国医疗设备,2010(9):82-83. [3]陈小丽.浅谈如何加强医院医疗设备档案管理[J].医 疗 设备,2012,25(2):87-88. [4]黄连成.浅谈新时期医疗设备的档案管理工作[J].中 外 医院
后来便以“执牛耳”象征在某一方面居于领导地位,意为第一。 【文人四大雅趣】古代文人的四大雅趣是:琴、棋、书、画。 【古人自喻】陆游自喻梅花,高风亮节。屈原自喻琼佩,洁身自好。陶渊明自喻菊花, 不畏严寒。王昌龄自喻寒冰,
看来,样式虽然华丽,能展现出我国优秀的文化历史,但式样 过于传统、陈旧,有些没有经过专业训练的艺人直接模仿古人, 与当下设计发展潮流很难融为一体,花丝镶嵌工艺的创新成为 其发展的必由之路。笔者认为创新的核心就是设计。一件艺术
人们的思想活动。在长时间的保守文化浸透下,国人就形成 了一种“守着一亩三分地,老婆孩子热炕头”的守业意识。在 古人(甚至包括不少现代人)看来,这似乎很浪漫。然而,这 种浪漫于个人来讲,是无益于成长的。于国家民族来讲,则
校或班级的活动……19 5)评优胜。 教师主持:A、哪个组最有说服力?鼓掌激励。 B、哪个组观点最丰富?鼓掌激励。 3、谈感想。 学生观点:原来我们没有那么差、我们的自卑原来是消极自我标签造成的、 撕掉标签可以增强自信心……
写好稿子是不可能的。 有道是“聚沙成塔聚水成涓”,有了日常的积累,好稿子成功了一 半。 有道是“读书破万卷,下笔如有神”,公文写作讲究的是“厚积而 薄发”。阅读是积累资料的重要手段,平时看各级各类报刊、看各级
中国国际复材展,首次接触参展工作,圆满的完成了接 待、洽谈、记录、信息收集、总结等任务参与公司第十一 届国际玻纤年会客户筹备工作,协助完成发放客户邀请 函、来宾统计、食宿安排等工作,并完成洽谈记录、年会 总结等善后工作。经过磨练,我显得更加成熟,业务更加