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男：聆听完这首气势磅礴的歌曲，让我们的心情稍作平复，去领略中华民族富有诗意的古典文化，请欣赏省商业设计院选送的双人舞《千古风韵》。 女：深沉的韵脚，是花疏云淡的温柔，古典的柔美从时光深处走来，安抚每个渴望安静的灵魂，省饮食公司二胡《众手浇开幸福花》。

踏上位于城市中心的大型综合性公园——红梅公园，浓浓的古典园林韵味和淡淡的现代气息顿时让人沉醉。     刚进大门，右侧的多功能电话亭和直接饮水系统把先进的现代器械融入进了古典的气息中去了。使我们在游园的同时带来了不

，将与会所有人员带动其中 2、在开场舞中主持人致辞，宣布晚会正式开始。。 第一部分：古典 此部分可以穿插具有中国古典风的走秀 第二部分：碰撞 穿插互动小活动 第三部分：欧式 穿插具有欧美风格的走秀或歌舞表演

他们将了许多课外知识。我准备了妙趣横生的甲骨文、中国古典诗词的发展脉络、文学四君子、三山五岳、乾隆和纪晓岚的故事。让同学们在轻松的氛围下了解中国古典文化的博大精深，语文学科的独特魅力。语文课也因此成了他们最感兴趣的一门课。

、道德教育、文化教育、纪律和法制教育。 A.父母 B.家庭 C.监护人 D.社会团体 14.维也纳古典乐派的三个代表人物是(　) A.巴赫、海顿、贝多芬 B.海顿、贝多芬、莫扎特 C.巴赫、贝多芬、莫扎特

(3)创新原则； (4)参与原则； (5)以人为中心原则。 五、论述题 22.试论古典组织理论的局限。 答：传统古典的组织理论，由于历史条件的限制，有其不可避免的局限性，这主要表现在： 第一，过分强调

情感、态度与价值观 培养学生学习文言文的兴趣和古典气质。 教学重点 理解文言文词语的意思，借助课下注释和工具书，通译全文，掌握课文主要内容。 教学难点 培养学生学习文言文的兴趣和古典气质。 2课时 第一课时 一、导入新课，揭示课题

，而喜欢描写主观理想及非凡的事物。(3分) (2)浪漫主义的作品具有鲜明的感情色彩，浪漫主义者反对古典主义和枯燥而冰冷的理性，作品着重抒发个人的感情和体验。（3分） (3)浪漫主义作家热爱大自然，雄奇

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下列美学家中主张美在关系的人是(B)。 A.康德 B.狄德罗 C.柏拉图 D.黑格尔 3.对于美的直接感受能力，西方叫“敏感”，中国古典美学称为(A)。 A.“妙悟” B.会心 C.移情 D.虚静 4.中国现代提出“以美育代宗教”的是(C)。

我们共勉。以往我没有机会接触*部长，因而不很了解，这次的讲座使我对*部长的博学感到非常惊讶，他不仅古典文学功底深厚，而且能够将多年来的重要文稿编辑成《工作笔录》，竟已累计20余本300余万字，最近还编

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作业题目：论《红楼梦》的价值 摘要：《红楼梦》是了不起的。它在中国古典文学里，带来了一个全新的空前未有的东西---- 就是把女人当人，对女性尊重。它既是女性的颂歌，又是女性的悲剧。在艺术上取得了辉煌

方 b 微观经济学的产生 b 宏观经济学的产生 b 宏观经济学面临的挑战 1、微观经济学的产生 b 古典经济学家亚当·斯密——经济学之父经济学的奠基著作：《 国富论 》 1776年发表。 书中最精辟的思想：

品尝巴渝特色的风味名小吃。可登上园博园内最高的单体建筑“古典风、传统风”的重云塔，站在塔内俯瞰全园景色。后可参观游览各具特色、各有千秋的以古典风格为主的荟萃园展区、展现出江南宜人的水乡氛围的江南园林展

中原古建筑博物馆”。庙内古柏参天，碑碣林立，亭台楼榭，交相生辉，不仅是古代祭祀胜地，更是典型的北方古典园林。1996年11月济渎庙被国务院公布为全国重点文物保护单位。 济渎庙位于河南省历史文化名城济源

8 万平方米 ，是广州面积最大 、楼层最低的山水酒店。富丽典雅的欧陆式建筑风格，使宾客感受到西方古典文化独特的神秘雅致。此外酒店还特别引进了国外主题式酒店的独特意念，创造出超凡的品味。完善先进的服务

素养、提高学生语文能力的有效途径。在教学中，遇到好诗名句我就要求学生积累下来。此外，我还收集打印“古典佳句”给学生，增加学生的积累量。古人言“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，说得很有道理。古诗，即便

的地方。经过反复的思考和斟酌，我找到了一个切入点，就是引用动画片中所用的西方古典时期音乐片断，通过展开让同学了解一些西方古典时期伟大的音乐家及其相关知识。 　　其实，只一支曲子，让人获得的知识也有多方