2019年人教部编版九年级下册语文课件:课外古诗词诵读 朝天子·咏喇叭(共13张PPT)
1.能够把握词的内容,赏析词语言。2.能够体会词人深沉的思想感情。
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贺知章:唐代诗人、书法家,字季真,少年就以文章出名。他的诗今存在19首,其中写景的诗,文字通俗,意境清新,代表作《回乡偶书》更是妙趣横生,传诵至今。回乡偶书 (唐 )贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。奉献:供养。2. 祭祀用的东西:供桌。供品。3. 被审问时在法庭上述说事实:口供。供词。1.准备着东西给需要的人应用:供不应求。
1.能够把握词的内容,赏析词语言。2.能够体会词人的思想感情。中秋之夜,月亮仿佛一面刚刚磨过的铜镜,月亮中的“桂树”婀娜婆娑,如此美妙的景致,作者却希望砍掉月中“桂树”,这到底是怎么回事呢?又寄寓了作者怎么样的情思呢?今天我们就一起去探寻一下!
傍桑阴学种瓜。 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 7. 第1课《古诗三首》都是运用想象来体会诗人对儿童的喜爱与对田园生活的向往之情。 8. 花开了,就像睡醒了似的。鸟
语文园地六1第1课时 3. 1.学会阅读不同的长篇课文,交流阅读经验。(重点) 2.理解古诗诗意并背诵古诗。(重点)学习目标 4. 小英雄雨来芦花鞋我们家的男子汉 5. 学习了本组中的课文,看看每篇
绪,使他在农村生活中感受到希望和光明,并将这种感受倾泻到自己的诗歌创作里。 8. 新知讲解明诗意读古诗赏佳句知今译莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。腊月所酿的酒。今译:不要取笑农人自酿的腊酒不好,丰收年
【2020版】 2. 图中的儿童分别在做什么?古代儿童的童年生活是怎样的?让我们走进古诗中去看一看吧! 3. 1 古诗三首第一课时第二课时 4. 范成大: 字致能,号称石湖居士。南宋诗人。诗题材广泛,以
【2020版】 2. 图中的儿童分别在做什么?古代儿童的童年生活是怎样的?让我们走进古诗中去看一看吧! 3. 1 古诗三首第一课时第二课时 4. 范成大: 字致能,号称石湖居士。南宋诗人。诗题材广泛,以
纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。 16. 古诗背诵《梅花》 (宋)王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。 17. 古诗背诵 (唐)胡令能 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。
还有哪些意思相反的词语?有——无高——矮多——少早——晚 一起来做游戏:老师说一个词,大家来说它的反义词。 32. 熟读成诵先自读古诗,再全班齐读。远看/山有色,近听/水无声。春去/花还在,人来/鸟不惊。 33. (1)师生搭档每人背一句。
1. 2020 整理与复习:第四单元统编版六年级下册 语文 2. 《古诗三首》 《十六年前的回忆》 《为人民服务》 《金色的鱼钩》 古诗回忆录演讲稿小说 3. 一、给画“ ”的字注音。 联络( ) 彻(
? 14. ‹日期/时间›‹页脚› 不解藏踪迹,浮萍一道开。 15. ‹日期/时间›‹页脚›这首古诗写出了一个 的 小娃娃,突出了小娃的童 、童 、童 。 天真顽皮心真趣 16. ‹日期/时间›‹页脚›3
中庭/地白/树/栖鸦, 冷露/无声/湿/桂花。 今夜/月明/人/尽望, 不知/秋思/落/谁家? 互动课堂 自由朗读古诗,读准字音、读通诗句,注意停顿。 qī 7. 读一读诗的前两句,圈画出诗中描写的景物。 8. 中庭
云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。chánɡ é1.自由读古诗,把古诗读通、读顺。 2.跟读古诗,读出节奏感。 26. 李商隐(约813—约858),字义山,号玉谿生,怀州河内(
(本页无文本内容) 3. 古诗是我们文学艺术瑰宝,流传千古、家喻户晓的古诗很多。比如,当我们看到这幅图,想起自己的妈妈时就会吟诵哪一首?《游子吟》 4. 看到天上的月亮就会不由想起哪位大诗人写的哪首古诗?《静夜思》
______,扶堤杨柳醉_______。不知细叶谁裁出,_____________________。古诗填空草长二月天春烟二月春风似剪刀 4. 语文园地一 5. 学习目标1.借助公园导览图感知识字的趣味,识记10个生字。
感受5秒 6. 分针与秒针的关系 7. 一分能干什么?读古诗背口诀口算题画太阳写汉字数 数 8. (本页无文本内容) 9. 一分能干什么我一分能读( )遍古诗我一分能做( )道口算 我一分能背( )遍口诀我一分能画(
1. 第七单元期末复习部编版语文二年级上册 2. 亲爱的同学们,本单元我们学习了《古诗二首》《雾在哪里》《雪孩子》以及《语文园地七》,这节课老师将和同学们一起走进第七单元的复习。 首先,让我们一起来看看需要注意的生字吧!
。同时,丁香结象征着生活中解不开的愁怨,显露了作者对世事的洞明和对人生的洒脱态度。 8. 《古诗词三首》中,《宿建德江》是一首抒写羁旅之思的诗。这首诗以舟泊暮宿为背景记叙,在选材和表现上颇有特色