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C。逻辑推理题。“keep+名词/代词(作宾语)+形容词(作宾 语补足语)”是一个 keep 带复合宾语的句型, 表示“使……继续保持某 种状态”。空白后的介词短语 in winter 表明, 此空应填形容词

__________（响） . Grammar 步骤一、过去进行时的用法和结构 用法： 过去进行时表示在过去的某个时间正在做某事；或过去某动作发生时，另一动作正 在进行。 结构： was/were + doing 肯定句：主语

found D. helped 4 【解析】选 B。语法搭配题。句子最后有 easier, 用于此结构(形容词 作宾语补足语)的词此处只有 found 和 made。根据上下文, 不是“发现 容易”,

相关网站等导航系统，有效地引导学生进行有目的重点学习，主动从网络上获取多方位、开放性的知识。 传统教学中，学生只是进行枯燥乏味的句型练习，网络课堂中，教师引导学生通过网络去搜索资料，了解 电影的起源、发展、种类，甚至是电影明星的成

ｅｎｏｕｇｈ 修饰形容词时，放于其后，意为“足 够……的”。 故选 Ｃ。 ２．Ｃ　 告诉某人不要做某事，其结构是 ｔｅｌｌ ｓｂ． ｎｏｔ ｔｏ ｄｏ ｓｔｈ．。 故选 Ｃ。 ３．Ｃ　 根据句意“你不应该不吃早饭去工作，因为

在传统的小学语文课堂教学过程中，教师更为注重语文基 础知识的掌握与应用，因此，教师的教学偏重于词汇、句型的 掌握与语法的讲解，教材中收录的课文多数是作为学生学习语 言知识的依据。而在新课程改革的小学语文课堂教学中，不仅

是什么时候死的。 3.红军不怕远征难,万水千山只等闲。 4.祖宗疆土, 当以死守,不可以尺寸与人。[解析:本题是句型变换的练习,也考查教材中所 学名句的积累与运用。] 五、示例:今天,人们终于体会到什么叫酷热难耐了。大街上的柏油马路在太

分）写出写作要点的全部内容，语言表达恰当。 第六档（26~30 分）写出写作要求的全部内容，语言表达精准流畅，句型丰富。 另外，针对语法，单词，标点符号等扣分，大纲上也有明确要求。 ①少于 300 字，没少一行扣

略，理念意识，基本路线，基本纲领，秩序，基本经验，出发点，落 脚点，要务，核心，主体，积极因素，水平，方针，结构，增量，比 重，规模，标准，办法，主体，作用，特色，差距，渠道，方式，主 导，纽带，主体，载体，制度，需求，能力，负担，体系，重点，资

）是逆风行驶，（ ）帆 没有张起来。小学语文仿写句子详解 仿写句子看似简单，其实有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、 风格谐调等许多方面，也间接地考查孩子的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的

造句：春天来了，燕子飞 回来了。 音序：C 结构:上下风 fēng 书写指导：外框要大一些。 部首：风 组词：春风 秋风 造句：春风轻轻地吹拂着 杨柳。 音序：F 结构:半包围冬 dōng 书写指导：第二笔是横撇。

科学技术科学技术科学技术科学技术 社会文化社会文化社会文化社会文化 组织战略组织战略组织战略组织战略 组织结构组织结构组织结构组织结构 岗位性质岗位性质岗位性质岗位性质 领导者领导者领导者领导者 组织群体组织群体组织群体组织群体

工程建筑的隔震或消能减震设计提出了具体规定。 本标准共分 10 章，主要内容有：总则、地震作用与结构验算、多层与高层建筑隔 震和消能减震设计、特殊公共建筑隔震与消能减震设计、隔震与消能减震装置、施工、

1#图平均工耗(工日)（方案设计、初步设计、施工图设计） 各专业 1#图平均工耗(工日) 专业 复杂程度 建筑 结构 给排水 暖通 电气 简单工程 8.0 5.1 0.9 1.3 1.9 一般工程 8.9 5.1 1

1 本科毕业论文（设计）开题报告 毕业论文（设计）题目 蜀都国际金融中心深基坑支护结构设计 选题类型 应用型 课题来源 自选项目 学 院 土木工程 专 业 土木工程 导 师 肖维民 职 称 副教授 姓

地下车站施工的影响因素较多，如车站所处位置、车站的结构 形式、施工工法等都能对车站的施工工期产生较大影响。一般情况 下，一个标准地下二层车站在 2 年左右可以完成，具体的时间耗用 为：明挖法施工车站主体结构为 12～18 个月，盖挖法施工

设计工作。 1 引言 悬臂式挡土墙属于钢筋混凝土结构的轻型挡土墙， 在交通工程中有着广泛的应用[1]。迄今为止，关于挡土 墙墙后土压力计算以及挡墙结构尺寸计算的商业软件已 经开发的相当成熟，典型的有北京理正岩土计算软件、

土质边坡 岩质边坡 计算前提 土层物理参数 除岩层物理参数外，还必须知 道可能滑动面和节理裂隙等内 部结构面 计算方法 条分法 根据平衡条件列方程组 根据虚功原理计算 荷载位置 精确定位 只需确定在哪一块滑体上

必须要考 虑的问题就是怎样将经济、实用、美观三者都融于设计之中。 设计主要包括上部结构计算和下部结构计算。桥梁的结构设计，主要是主梁、桩 柱的内力计算、截面配筋、强度验算等。通过方案比选后确定本桥为连续箱梁桥，桥长

（2）了解科学探究的基本过程，学习运用以实验和推理为基础的科学探究方法。认识 化学是以实验为基础的一门科学。 （3）了解物质的组成、结构和性质的关系。了解化学反应的本质、基本原理以及能量 变化等规律。 （4）了解定量研究方法是化学发展为一门科学的重要标志。