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政府办党支部专题组织生活会召开的 请        示        一、做好会前准备。党支部要提前与上级党组织沟通情况，听取对开好组织生活会的意见；深入实际调查研究，确定会议要解决的主要问题；广泛

关于召开中国少年先锋队@@镇@@小学2019-2020学年代表大会的请示 @@区少工委： 根据团中央、教育部、全国少工委《少先队改革方案》要求以及《中国少年先锋队组织工作条例（试行）》文件要求，拟于

  关于召开机关党支部大会的通知   机关党支部全体党员： 机关党支部定于2013年7月1日（星期一）下午2:30，在公司会议室召开支部大会。会议主要议程： 1、预备党员转正； 2、机关党支部支委补选；

关于召开车间职代会的请示   段工会： 根据《**机务段职工代表大会实施细则》的有关规定，经车间工会委员会研究，并报请**东运用车间党总支（支部）同意后，建议**东运用车间职工代表大会在2017年2

师德研讨会上的讲话 老师们： 大家下午好！ “十年树木，百年树人”。 踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。身为教师，我们都懂得，教育是平凡的事业，教育，是奉献的事业；教育，是爱的事业

以观念转型为先导　开创高质量转型发展新局面——市委书记中心组交流发言材料 习近平总书记视察我省时，勉励我们在转型发展上率先蹚出一条新路来。省委*届*次全会提出，要推动观念转型、经济转型、方式转型、路径

党课讲稿：深刻领悟“两个确立”的政治内涵，为党的二十大胜利召开统一思想 同志们： “党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位”，是党的十九届六中全

2024年在市召开整治形式主义为基层减负座谈会上的讲话 同志们：今天召开专题座谈会，围绕整治形式主义为基层减负这一主题听取各方面意见建议，以更高站位更大力度更强担当更实举措持续“减负”“赋能”，为广大基层干部敢闯敢干、大抓落实营造良好氛围。

关于发展×××同志为中共预备党员的预审请示     机关党总支： 本支部所属部门信息化工作办公室×××同志，经过本支部×年来的培养教育和考察，按照《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则》等

以科学发展观为指导深入推进机关效能建设 加强机关效能建设、促进政府职能转变、优化经济发展环境，是深入贯彻落实党的十七大精神、科学发展观的重要举措，是实现黄果树大建设大发展的重要保障。当前黄果树风景名

 瑞安作为“温州模式”的主要发祥地，改革开放以后经济社会发展迅猛，在建立社会主义市场经济体制方面走在全国前列，但随之而来的是生态环境保护面临巨大压力，局部地区、个别区域的环境状况出现了恶化趋势。近年

以双拥共建为平台 合作共赢和谐发展   ++社区位于**镇西南边陲，规划户数3410户，人口约1万余人，是一个成立时间不长的大型纯居住型住宅小区。社区党委、居委会自成立以来，高度重视双拥共建工作，将

发展新质生产力 为全球经济提供新动能 不久前召开的博鳌亚洲论坛2024年年会上，新质生产力成为与会人士热议话题。如何加大创新力度、怎样拓展国际合作空间，助推发展新质生产力为全球经济提供动能，引发各方关注。

如何发展学前教育 随着社会日新月异的发展，人民的生活水平不断提高，网络时代人们交流的频繁，教育不再是学校的事情了，全社会都参与到教育的管理中，每个人对教育都有期待和想法。但往往是全民参与的事情，具体

以城市更新为抓手助力城市高质量发展 “十四五”规划纲要提出实施城市更新行动，并将其作为推进新型城镇化的一项重要内容。实施城市更新行动，是适应城市发展新形势、推动城市高质量发展的必然要求。正确把握城市

 公司发展能力研究－以江苏国泰为例 摘 要 由于社会的飞速发展伴随着企业业务的复杂性，经营者、股东、债权人、潜在投资者等要想评价一个企业发展能力的好坏，必须全面的对一个公司进行评估。单一的数值已经难

以科学发展观为统领推进文化名城建设 　　以科学发展观统领文化建设，通过文化建设宣传、贯彻和落实科学发展观，是当前的一项重要任务。党的十七大把文化建设列为我国现代化建设“四位一体”总体布局的重要组成部

如何变区位优势为竞争优势加快发展 县住建局   卓玛本 尊敬的各位领导，大家上午好！ 我叫卓玛本，现年40岁，现任县住房和城乡建设局副局长。下面，我结合工作实际，就如何利用区位优势加快**发展谈几点认识：

建设“平安城市” 为经济发展保驾护航 　　我区根据省、市委部署，全面启动“平安城市”建设活动，采取各项措施，努力构建大稳定、大平安格局，社会稳定形势趋好，没有出现严重影响稳定的群体性、突发性事件，群体到区上访同比减少59

“以幼儿发展为本”活动方案 　　内容摘要： 　　“以幼儿发展为本”的教育理念，在实践中仅仅是一句口号的现象还普遍存在。幼儿是一个社会的人，他生来就具有人的尊严和价值，有自己的特点和需要。在活动中幼儿