3 (课堂教学课件)不懂就要问
同学们遇到不懂的问题一般是怎么处理的?今天我们来看一看孙中山遇到不懂的问题是怎么处理的?
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等式的性质(1)等式两边都______(或都_____)同一个____或同一个_____ , 所得结果仍是等式。 (2)等式两边都_____(或都_____)同一个数(_____不能为0),所得结果仍是等式。问题1:一个倾斜的天平两边分别放有重物砝码,其质量分别为a和b ,从天平实验看a > b ,请同学们猜一猜,如果在两边盘内分别放入等量的砝码c,那么天平会发生什么变化?如果再把砝码c拿出来呢?
一、直接说出得数问题:1. 你们怎么算的这么快,都是用什么方法算的? 2. 用凑十法的时候应该注意些什么? 二、探究新知(一)以旧引新,激发兴趣。1. 这道题,谁来读一读。2. 你知道8加9等于多少吗?3. 17是怎么得到的,能说说你的想法吗? 和同桌同学说一说。(二)暴露学生资源,体验多种算法。
班主任工作总结课件(精选多篇) 第一篇:多媒体课件制作培训工作总结 觉得多媒体课件制作培训工作总结范文不错的朋友,顶一个! 一、培训目的 在新一轮的学校发展和课程改革中,为使教师的教育观念和教学方法
习近平总书记在党的十八届五中全会第二次全体会议上讲话指出:“今后5年,可能是我国发展面临的各方面风险不断积累甚至集中显露的时期。我们面临的重大风险,既包括国内的经济、政治、意识形态、社会风险以及来自自然界的风险,也包括国际经济、政治、军事风险等。”
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1. 平衡計分卡概論2. 品質之層面組織結構 服務流程 整體結果3. 醫療機構之行為目標(策略)一切以醫師為主(建立機構口碑,穩固市場) ● 追求組織結構的優勢,須衝刺業績,無法降低成本, 無暇顧及品質 利潤極大化(提高營收,降低成本) ● 因價格競爭不易
理解故事内容,并学说故事中角色的对话。 2.体验小蛋壳孤单、难过、高兴的情绪,感受“帮助别人”所带来的快乐。 活动准备: 多媒体课件、四个小动物的图片 活动过程: 一、情感导入,激发兴趣。 出示一只愁眉苦脸的小蛋壳的画面 师:这是
《中华人民共和国教育法》(以下简称《教育法》)是教育的根本大法,是由全国人民代表大会审议通过的,是位于国家根本大法《中华人民共和国宪法》之下的国家基本法律之一。与《刑法》、《民法》等国家基本法律处于同等的法律地位。是教育法律法规体系中的“母法”,具有最高的法律权威。
1. 经营导向的绩效管理2. *主要内容绩效管理探源 绩效管理的三个侧重点 业务流程优化与绩效管理3. *最早的绩效评估是在什么时候?福特汽车公司…… 泰勒的科学管理…… 美国的文官制度…… 中国的科举制度…… ……三皇五帝 时代4. *
1. 人力资源管理 — 绩效考核与绩效管理 2. 一、为什么要进行绩效考核1、传统绩效考核的目的 通过考核确认工作执行人员的绩效达成水平,决定奖惩、奖金分配、提薪、调职、晋升等人力资源管理决策。 通过考核及对考核结果的合理运用(奖惩和待遇调整),激励员工努力工作。 但是:在理论与实
薪酬系统的设计 一、薪资系统设计不良引起的困扰 1不知何时能调薪、晋升,员工看不到未来 2.到底何时是调本俸?何时要职等晋升? 好不容易遇到调薪时,有的人调本俸,有的人调职等 3仍然认为只有升任管理职才能获得较高的薪资 4虽然连同奖金,薪资应不错了,但员工仍抱怨薪资偏低,因为奖金高低起伏太大,所以总认为“奖金“不知那一天会不见了 5主管穷于应付薪
第一章 引言 薪酬体系设计概要 一、 薪酬体系的目的: 薪酬体系是组织的人力资源管理整个系统的一个子系统。它向员工传达了在组织中什么是有价值的,并且为向员工支付报酬建立起了政策和程序。一个设计良好的薪酬体系直接与组织的战略规划相联系,从而使员工能够把他们的努力和行为集中到帮助组织在市场中竞争和生存的方向上去。薪酬体系的设计应该补充和增强其他人力资源管理系统的作用,如人员选拔、培训和绩
金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高云淡 大雁南飞秋高气爽 山河壮美五谷丰登 瓜果飘香春华秋实 秋收冬藏春回大地 万物复苏桃红柳绿 草长莺飞鸟语花香 万紫千红百花齐放 泉水丁冬
1. 中物理2020届中考语文考点复习指导课件考点4. 中考文学常识复习部编版 语文(初中) 2. 考点扫描文学常识是中考语文必考的题。考查: 1.作家的生活年代、朝代、外国作家的国别。 2.重要作家的作品及出处。
1、蟋蟀的住宅有哪些特点,作者是怎样介绍这些特点的?2、蟋蟀是怎样修建住宅的,作者又是怎样介绍这一过程的?在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。