第2课时 比的基本性质
1. 第2课时 比的基本性质 2. 【学习目标】1.理解并掌握比的基本性质，能运用比的基本 性质化简比。 2.感悟知识之间的内在联系，培养迁移、类推 的能力，培养思维的灵活性。 3.经历发现、总结比的基本性质的过程，培养
2019-12-04
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P22 P37 教学公开课说课PPT模板
1. POWERPOINT教学公开课说课PPT模板 2. 010304请在这里输入标题请在这里输入标题请在这里输入标题请在这里输入标题CONTENTS 3. Part01点此此处输入相关文字标题 4.
2019-07-01
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P25 第一课时Unit 2 Last weekend
weekend.Activity 2: Make a new talk or story. 21. (本页无文本内容) 22. Pair-workA: How was your weekend? B: It was
2019-05-08
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P24 部编人教版五年级下册语文第8单元习作《漫画的启示》第2课时教学课件
习作 漫画的启示第2课时 2. 1.叙述有条理，语言通畅，用词准确，学习运用学过的表达方式来书写对漫画的感受。（重点） 2.培养学生养成乐于观察、善于思考的好习惯。（难点） 学习目标 3. 同学们，上节课通过讨论
2020-03-26
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P22 第2课时 享受学习
1. 第二课 学习新天地第一单元 成长的节拍第2课时 享受学习七年级道德与法治上册（RJ） 教学课件 2. 新课导入 3. (本页无文本内容) 4. 学习目标1.体味学习中的快乐和辛苦。 2.知道发现并保持学习兴趣的重要性。
2020-03-15
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P94 危害物质过程管理QC080000培训教材ppt
1. 11 危害物质过程管理国际电工委员会 QC 080000 2005 电机电子零件及产品 危害物质过程管理系统规范与要求 精品教材 2. 12QC 080000 是什么？全球通用，可供第三者验证单
2019-01-21
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P26 【部编人教版】五年级上语文道德与法治《2、学会沟通交流》第二课时优质课教学课件
1. 2学会沟通交流 第一课时道德与法治部编版 五年级上 2. 说 一 说你喜欢这样的沟通方式吗？如果别人这样跟你沟通你感觉怎么样？ 3. 第二课时学会沟通交流 4. 情景小剧场请两名小演员上台分别饰
2019-10-18
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P11 第1课时 单元先导课 课件
1. 单元先导课部编版五年级上册第六单元 2. 18 慈母情深 19 父爱之舟 20﹡“精彩极了”和“糟糕透了” 口语交际：父母之爱 习作：我想对你说 语文园地 3. (本页无文本内容) 4. 认读课
2019-11-19
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P15 数字化教学系统在信息检索课中的应用
1. 数字化教学系统在信息检索课中的应用 2. 数字化教学系统开发背景 信息检索课的培养目标、教学环境和内容发生了根本的变化 3. 培养目标： 使学生具备有效获取、评价和利用所需信息的能力。根据需要，
2010-01-04
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P82 201x审定部编本二年级下册语文第x课《一匹出色的马》第1-2课时教学课件
1. 7.一匹出色的马 2. 第一课时 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. (本页无文本内容) 8. 只要是和家人们一起做的事
2019-03-31
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P40 201x审定部编本二年级下册语文第x课《一匹出色的马》第1课时教学课件6
1. 7.一匹出色的马 2. 第一课时 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. (本页无文本内容) 8. 散步这件事，看起来很平凡
2019-03-31
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P40 201x审定部编本二年级下册语文第x课《一匹出色的马》第1课时教学课件5
1. 7.一匹出色的马 2. 第一课时 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. (本页无文本内容) 8. 散步时累了，你最想做的什么？说说你的看法？
2019-03-31
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P39 201x审定部编本二年级下册语文第x课《一匹出色的马》第1课时教学课件3
1. 7.一匹出色的马 2. 第一课时 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 为什么说是一匹出色的马？真的有一匹出色的马吗？ 8
2019-03-31
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P40 201x审定部编本二年级下册语文第x课《一匹出色的马》第1课时教学课件2
1. 7.一匹出色的马 2. 第一课时 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
2019-03-31
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P39 201x审定部编本二年级下册语文第x课《一匹出色的马》第1课时教学课件9
1. 7.一匹出色的马 2. 第一课时 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 只要是和家人们一起做的事，什么事都是有趣的，都是有
2019-03-31
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P81 201x审定部编本二年级下册语文第x课《一匹出色的马》第1-2课时教学课件10
1. 7.一匹出色的马 2. 第一课时 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. (本页无文本内容) 8. 只要是和家人们一起做的事
2019-03-31
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P80 201x审定部编本二年级下册语文第x课《一匹出色的马》第1-2课时教学课件4
1. 7.一匹出色的马 2. 第一课时 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 美景让你陶醉！ 美景让你心累！ 美景让你想做什么？
2019-03-31
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P17 第6课时 解决问题（3）
1. 第6课时 解决问题（3） 2. 【学习目标】1.理解单位“1”中各个部分之间的倍数或分数关系， 会用方程法解答此类问题。并能将这样的关系转化 成各个部分与单位“1”之间的分数关系，即各个部 分占单位“1”的几分之几。
2019-12-04
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P30 第2课时 少年有梦
1. 第一课 中学时代第一单元 成长的节拍第2课时 少年有梦七年级道德与法治上册（RJ） 教学课件 2. 新课导入 不是每个人都应该像我这样去建造一座水晶大教堂，但是每个人都应该拥有自己的梦想，设计自
2020-03-15
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P19 第3课时 按比分配
1. 第3课时 按比分配 2. 【学习目标】1.结合生活实际理解按比分配的意义和这一类 问题的特点。 2.掌握按比例分配问题的不同解法，体验解决 问题的多样性。 3.培养合作学习能力、分析能力、概括能力。
2019-12-04
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