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　　科技教育内容知识面广，科学性强，与各学科具有紧密和显著的互补性，能活化学科科学知识，提高综合运用知识的能力。现有各门学科不仅具有科技教育的丰富内容，而且各学科中渗透的科技教育内容既是渐进的、相对独

进行“xx”课题实验工作。 　　九月份 　　1.进行课堂教学研究活动，重点研究各科课堂教学的有效性，力争在各学科课堂教学上有所提高。 　　语文学科在抓好常规语文课程落实的基础上，重点落实学生阅读和写作能力的提高

进行“十一五”课题实验工作。 　　九月份： 　　1.进行课堂教学研究活动，重点研究各科课堂教学的有效性，力争在各学科课堂教学上有所提高。 　　语文学科在抓好常规语文课程落实的基础上，重点落实学生阅读和写作能力的提高

堂素质化为主阵地，将德育特色渗透到各学科教学之中。我校提出《学科教学中德育渗透的研究》，目的在于找到学科与德育教学的最佳渗透点，构建启发渗透式课堂德育模式，让各学科教师抓住本学科的特点，捕捉好德育的有

定教、激发兴趣、养好习惯、夯实基础、提升能力，使课堂教学呈现学生会学、乐学、好学的状态。 （2）各学科每学年确定研究主题，结合聚焦《生态教育理念指引下的课堂教学设计与实践》的研究，开展课堂教学小课题研

新的积极的求知欲望、健康的性格健全的人格、良好的心理素质等优良个人品质。 因此，新课程标准对中学各学科都制定了德育目标，要求每位教育者每一节课都要对学生进行德育教育。我们的这一课题，就试图通过研究，找

在课程改革形势之下强调提高教学质量，是必须以高效率的训练为前提的，教师应该加强对作业的有效性研究，减少不必要的、重复的作业，各学科要互相协调打整体战，一旦布置作业要尽量全批全改，对作业中出现的问题要及时反馈给学生并辅导学生及时更

　　（1）对原有的资源进行整理、分类、打包压缩（小学各学科素材480m、中学各科素材720m），为上传资源工作打好基础。 　　（2）收集下载和上传教育资源，充实“**教育资源库”和“**教师进修学校网站”/资源下载板块各学科教育资源内容。

　　(1)对原有的资源进行整理、分类、打包压缩(小学各学科素材480m、中学各科素材720m)，为上传资源工作打好基础。 　　(2)收集下载和上传教育资源，充实“大兴教育资源库”和“大兴教师进修学校网站”/资源下载板块各学科教育资源内容。

师的教研能力和业务水平，杜绝不合格课。 　　2、在学校、学部总体工作思路和工作计划的基础上，发挥各学科特点，有个性有特色地开展工作，争创亮点，达到效果最大化。 　　3、 抓好团队精神文明建设，把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。

　　三、坚持德才兼备，不断加强组织建设 　　xx区教育学会按学段和学科设立了22个学科研究会，今天选出了学会会长、副会长、秘书长。各学科研究会也推荐出了本学科的理事长、副理事长和秘书长。学会选人用人都要坚持德才兼备的原则，不断加强学会组织。

，减轻学生课业负担。严格按《管理规范》中的课程管理要求与学校“三表”进行上课，开足开齐课程，保证各学科的均衡发展。各任课教师不占用其它学科的正常教学时间，不随意把术课挪作他用，确保各科课时的顺利教学。

　　2、到新校区进行新教室的打扫和新环境的布置。 　　3、学生报到，组织做好开学前教育工作，发放各学科用书。 　　4、组织好学生进行常规训练和开学典礼。 　　5、各学科教师参加市、区教材培训活动。 　　6、班主任填写班级四表、值日生轮值表。

题，及时对学校的教学管理工作提出建议，提高我校教学管理水平。 3．充分利用上级教育管理部门组织的各学科调研.评课活动和论文.课件制作评比活动，组织教研组内教师开展有针对性的听课评课活动，并以此组织学科内专题研讨，加强组内教师对新课程

复学准备工作，持续推进各学科教学。 二、把握教学进度，摸清教学质量状况。 1、学校教务处及时在工作群中发布县教研室每周统一发布的周教学进度。教务处教研处随时关注和跟踪各级部各学科在线教学进度。 2、以

上教学存在的问题，并采取相应的问题解决策略，帮助师生解决问题，巩固和提升线上教学效果。 2.结合各学科线上教学的进度和各单元的教学效果，调整线下教学计划，做好线下教学计划与线上教学计划的有效衔接，线下教学内容、方法与线上教学的衔接。

　　结合永嘉县中小学教师科学素养提升行动的实施及我校教师的实际，XX学年桥头镇中学选定的校本培训项目为各学科“教学内容的文本解读和拓展”。在教科室的部署下，这个项目的研究分三个阶段，XX学年为项目培训的第一

学的教导主任是具体的负责人。各学科教研组长协助教导主任做好作业管理工作。 第三条作业管理的内容。学校的作业管理包括根据上级精神设定各年级各学科作业门类、作业数里，提出各学科各类作业的内容要求、作业批改

指示，按照教育教学规律，负责组织管理教学教研工作，处理教学日常行政工作。  　　二、具体负责全校各学科执行教学计划、教学大纲的工作，构思部署并指导学校全局性的教学、教研、教改工作，负责安排、指导教科室

法，爱护集体荣誉，身体力行为班级工作献策献力，积极参加体育锻炼和各种社会实践活动，学习目的明确，各学科文化知识掌握较好，德、智、体、美、劳等均得到全面发展。 8 27 黄维辉 男 该学生礼貌诚信，团结