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1 研学旅行 study travel 研学旅行是以中小学生为主体对象，以集体旅行生活为载体，以提升学生素质为教学目的，依托旅 游吸引物等社会资源，进行体验式教育和研究性学习的一种教育旅游活动。 3.2

（二）开展管理制度标准建设行动 我校以章程建设为抓手，遵循民主公开的程序，积极完善各 项管理制度，逐步建立健全各种办事程序、内部机构组织规划、 议事规则等，夯实依法治校、规范管理的制度基础。 一是依法制定并完善具有特色的学校章程，不断完善学校治

贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，努力用马克思 主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题，坚持讲学习、 讲政治、讲正气，经得起各种风浪的考验。 7 （2）具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，坚 决执行党的基本路线和各项方针、政策，立志改革开放，献身

8、《中国共产党纪律处分条例》规定，党和国家工作人 员或者其他从事公务的人员，在经济往来中违反有关规定， 收受财物或者各种名义的回扣、手续费，归个人所有的，以 （ ）论。 A 贪污 B 受贿 C非法所得 9 、 对 严 重

的廉洁文化教育体系基本形成， 以廉为荣、 以贪为耻的人生观和 价值观已在广大党员干部的头脑中扎根、 发芽， 广大职工自觉抵 制各种腐败行为滋生和腐朽思想侵蚀的护法守法意识明显增强， 党员干部廉洁自律意识明显提高， 廉洁文化已经渗透和进入普通

既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；也要居安思危，增强风险意识，注重国 家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。 6．文化多样性的意义 (1)文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动

发展区。吴老师在第一次修改之后，并未满足于“写出 一个片段”这一结果，而是再次启动《海滨小城》的另一 自然段，提升学生对“围绕一个意思写”的认识。这一片 段中，教师引导学生发现，可以从多角度围绕一个意思 写。这一强化后的写法，比第一次单一方面“围绕一个

标 在哪里，才有前进的动力，有了目标再制定每一步的规划。比 如说：我经常给我的班级制定的目标是中考升学率达到一个什 么水平，或者近一些的每学期期末考试班级的及格率，高分率 等等。 2.培养集体荣誉感，学生的责任感和归属感

工作环境、多样变化、安全稳定驱动绿色的汽车 类型 现实中的我 创造发明 大学期间，参与多个科创项目和各种科技创新发明大赛，多次获得 校级、院级奖项。作为组员参加的“可伸缩折叠电动汽车”获全国 青少年 sail

[2020 年 1 月试题] 答：(1)办公环境或称办公室环境，是直接或者间接作用和影响办公过程的各种因素的综合。 (2)按照由远及近的顺序将办公环境分为办公活动社会环境、办公活动职能环境和办公活动工作环

国文学史上卓越的资产阶级民主作家，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。一生 写过多部诗歌、小说、剧本、各种散文和文艺评论及政论文章，在法国及世界 有着广泛的影响力。 雨果的创作历程超过 60 年，其作品包括

物。严格要求配偶、子女，不接受任何财物，同时还要关注支 部其他党员的个人生活，是否有利用婚丧嫁娶大肆宴请、大吃 大喝和高消费娱乐的情况，做到生活上互相监督。 2.加强党风廉政建设 深抓八项规定精神的落实，并不断巩固和扩大成果，切实

切下十多片薄肉，放在沸水里搅拌几下，待肉色一变，马上捞入碗中，撒下细 盐。忽必烈连吃几碗翻身上马率军迎敌，结果旗开得胜。在筹办庆功酒宴时， 忽必烈特别点了那道羊肉片。厨师忙中有较强的影响力，当年金庸在口福居的 北京总店品尝了口福居的羊

实填写督查结果的人员将进行通报。 5.督查人员在督查期间要严格执行有关廉政规定，严格遵守 督查纪律，不得接受宴请，不得干扰学校正常教育教学秩序，不 得 给学校增加负担,主动接受被督导学校的监督。 附件：蒙城县中小学校校长履行职责专项督导检查表

B．比喻象征 C．铺叙摹绘 D．咏物言志 12．扬雄《甘泉赋》的题材是 A．祭祀 B．山水 C．田猎 D．宴饮 13．刘歆创作的骚体赋是 A．《杨柳赋》 B．《太玄赋》 C．《遂初赋》 D．《自悼赋》 14．下列诗句出自《古诗十九首》的是

/使用数字化学习材料的主要激励因素 。 教师、家长与学生对教育科技应用的使用的期待与动机各有不同 ，也许这 说明了应为不同受 众 、各种学习环境和年级水平的需求提供更多定制化服 务。理解获得数字化产品的最大激励因素可能有助于将其贯穿于产品设

鼓励部下再接 再厉，决定宴请技术开发部的全体成员，具体的时间、地点由总经理秘书卜小姐安排，只是规定了费用 总数为 2000 元。 问题： (1)卜小姐应该安排在什么时间、地点宴请比较好？ 答：应安排在

情感、态度与 价值观目标 认识经济全球化和多样文化带给人们日常生活交往、经济交流、文化交流 等方面的各种好处，从而激发人们热爱共同家园、珍惜今天美好生活的情 感 能力目标 能够结合自己的亲身体会和了解的资料认识世界，结合材料理解经济全球

活动 中 学 习 。 法 国 教 育 家 卢梭 认 为 ： 教 学应 让学 生从 生活 中 ， 从各种 活动 中 进 行 学 习 ， 通过 与 生 活实 际 相 联 系 ， 获 得直接经验 。 苏 霍

千余人。就业工作保持良好态势，2017 年博士就业率 100%，硕士 就业率 97.35%，普通本科就业率 90.17%，国（境）外升学率 11.68%；曾获得国务院 表彰的“全国就业先进工作单位”称号。 学校坚持开放办学，与 34 个国家和地区的