同课异构教学观摩研讨会心得体会
同课异构教学观摩研讨会心得体会 带着各位领导和各位老师的期望,我有幸参加这次“魅力教师、经典课堂”小学数学“同课异构”教学观摩研讨会。 本次献课的都是全国最有名望的教学专家,有年轻有为的青年
您在香当网中找到 748370个资源
同课异构教学观摩研讨会心得体会 带着各位领导和各位老师的期望,我有幸参加这次“魅力教师、经典课堂”小学数学“同课异构”教学观摩研讨会。 本次献课的都是全国最有名望的教学专家,有年轻有为的青年
与简洁,发展符号感。同时,增强对数学的好奇心和求知欲。 教学过程: 一、旧知导入 1、提问:上新课之前请同学回忆一下我们学习了哪些运算律? 师板数 2、提问:这里的a、b、c可以表示哪些数呢?
基于高中历史课程标准的“同课异构”之导课案例研究 陕西省商州区中学 南友锋 “好的开端是成功的一半”,导课是每节课的第一个环节,导课的好坏直接决定着整节课的成败。导课是教师在一个新的教学内容和教学活动开始时,引导
小数的意义,知道分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示。通过想一想、说一说、议一议等活动使学生认识小数的计数单位和数位,掌握小数的计数单位间的进率是10。通过一系列练习巩固认识小数的意义。
听“同堂异构课”的感想 上午听了三节精彩的语文课,有关课堂有效性的,同一篇语文课上出了不同的味道。 课堂教学“有效性”相对应的是课堂教学的“低效或无效”。“无效低效是相对有效教学而言。通过课
教研活动主持词 第一篇:网络教研活动主持词 各位领导、各位老师: 上午好,欢迎您们的到来,xx镇小学语数网络磨课活动现在开始。 网络磨课活动第一项:全镇xx处小学语数骨干教师开展同步网络磨课活动。共
网络教研活动主持词 各位领导、各位老师: 上午好,欢迎您们的到来,阴平镇小学语数网络磨课活动现在开始。 网络磨课活动第一项:全镇九处小学语数骨干教师开展同步网络磨课活动。共同观看由阴平中
小学教研活动主持词 尊敬的各位领导、各位老师、大家好! 期末就要到了,在这一学期里,我们努力寻求课堂教学的新方法新模式,大家在各自的岗位上都在默默地耕耘着,终于到了收获成果的时候了。因此,今天我们如
教研活动主持词 各位领导、老师大家上午好: 首先我代表全体老师欢迎上级领导和各位同仁来我校指导工作。相信你们的参与,会让我们这次教研活动锦上添花,更上一新的台阶! 感谢施老师的精心准备,
高效课改研磨课教研活动总结 前进小学 张慧敏 四月九日,在全体语文教师的共同努力下,我校的教研工作高效课改研磨课活动暂时告一段落。此次活动是我校规模较大,参与面较广,参与人数较多,收获也是
观摩课听、评课教研活动总结 结合学校教导处安排各教研组分高、中、低年级段的观摩课听、评课活动,以各学科教研组在组长带领下,各位数学教师都积极准备、认真备课、本着互相学习、互相找不足的态度认真开展
近似值的相关知识。在此基础上学生再来学习本节课的内容,计算方面不会感到太困难。重点是引导学生能根据实际情况进行正确地分析,选择正确的方法取商的近似值。本节课注重培养学生根据实际情况灵活处理“商”,感受数学与生活的紧密联系。
人教版四年级数学上册《一亿有多大》教学设计(同课异构3篇) 教学目标: 1.借助学生熟悉的事物,从不同角度对1亿进行感受,发展学生的数感。 2.经历课题研究、数学建模的简单过程,初步获得一
【篇一】有关语文组教研活动主持词 尊敬的各位领导、老师: 大家好! 在这儿请允许我代表我们学校对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎。欢迎各位领导老师到**镇小学指导教研工作。今天,我们活动的形式是主题研讨
2021年微团队常态课教研活动总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年微团队常态课教研活动总结 一周的微团队常态课教研活动结束了,本次常态课教学活动主要为了了解我校
语文教研课活动体会 今天,我们六年级全体同学去一(2)班进行了一节别样的语文课――胡老师讲课,一个六年级同学辅导一个一年级同学,并给予打分。考虑到人数问题,多出来的7位同学便当起了听课老师,我也有幸是其中的一位。
常识教研组“磨课”活动方案 为了进一步落实峄城区教育局《关于开展“教师全员磨练合格课”活动的实施方案》(峄教发〔2011〕10号)、《关于开展“有效教学”深入推进课程改革的指导意见》(峄教发〔2
小学教研活动讲座:说课的意义及技巧, 说课“是在备课的基础上,面对同行或专家领导,在规定的时间内,针对具体课题,采用讲述为主的方式,系统地分析教材和学生等,并阐述自己的教学设想及理论依据,说课者不仅
县直机关工委深入甜水乡甜水村开展五同活动 按照县委关于开展“五同”活动的相关安排和部署,10月26日,县直机关工委全体人员来到**县甜水乡甜水村开展“五同”活动,与村干部共同讨论甜水村经济建设和党建工作,并为那里的贫困户送去了慰问金。
教研课听课总结 作为一名未来的教师,任何一次听课,都是学习的大好机会,可以取得不少教学经验。老师们的讲课就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,如果用两个词来形容,那真是目不暇接、异彩纷呈