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某家具厂学徒工学习合同 甲方： 乙方：姓名： 身份证号码：   乙方自愿来甲方工厂学习家具生产技术。双方在自愿、协商一致的基础上达成如下协议： 一、学徒期限： 年   月   日 至     年  

师徒协议书 　　教字第______号 　　甲方：指导教师_____________ 　　乙方：被指导教师___________ 　　为充分发挥我校中高级教师的作用，切实做好未定级和二、三级教师的培养

学习名师《交换律》有感 围绕“问题导学。提升思维品质”的主题，我学习名师张齐华的了一堂有价值的数学课，教师给予学生的影响是多元而立体的。有知识的丰厚、技能的纯熟，更有方法的领悟、思想的启迪、精神的熏

名师教学设计读书心得（中国） 　　名师教学设计读书心得(中国) 　　以下为            为您编辑的名师教学设计读书心得，敬请关注!! 　　其一，严谨的治学态度。书中收集的教案有一个共同的特

 大连教育学院名师工作室管理办法为了切实抓好我院名师工作室的日常管理和组织建设，不断提高名师工作室成员的教育科研水平和教育教学业务能力，充分发挥其在教师队伍中的引领示范、辐射指导作用，进而带动我市中

申报名师素材 立足新起点耕耘更勤实 ——杜慧玲 音乐 一、爱岗敬业、坚定信念 作为一名教师，我恪守教师职业道德，认真学习精神和有关教育方针政策，思想上时刻保持清醒的头脑，大力弘扬党的艰苦朴素的工作作

名师联盟讲话稿 各位老师，你们好！ 我区自实施名师工程以来，在区域内打造了一批学科名师，这批名师具备比较先进的教育教学理念和较强的课堂实践能力，每位名师身上都蕴涵着丰富的教育教学资源。如何激活这个群

笔者为考生出谋献策如下. 　　方法1:构建网络　应用自如 虽然在一轮复习时,已经完成了知识网络体系的构建、提炼和总结,但依据《考试大纲》对知识网络的再构建是很必要的.把知识网络在自己大脑里过电影,生成知识树形图(亦称思维导图)

XX名师工作室建设方案 为进一步加强高素质专业化教师队伍建设，实现教学创新引领、专业提升和工作室发展，XXXX决定成立XX名师工作室，现制定工作室方案如下： 一、指导思想 为深入学习贯彻党的二十大和

名师工作室培训活动实施方案 经市教育局同意，根据《2021年市名师工作室计划》，为切实发挥名师在教育科研、课堂教学、理论研究等方面的示范、引领和辐射作用，加强教师互动交流，决定在##区##镇中心小学

名师教学开放日主持词 文名师教学开放日主持词 尊敬的各位领导，各位同仁： 大家上午好！ 阳春四月，桃李飘香。高朋满座，济济一堂。 今天是一个欢乐的日子，一个我们期待已久的日子，一个我们xx教育人思想

名师报告会主持词 　　尊敬的孙明霞老师、各位校长、老师们： 　　今天，我们很荣幸的邀请到了泰山学院附中的孙明霞老师来我校为我们做报告。首先，我代表xx中心小学的全体师生和各位驻校校长对孙老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

聆听名师教学 听课心得 从上周开始，我有幸参加了中小学高效课堂教学研究会和**十一中教学开放周的听课活动，对于我，一个刚踏入教师岗位的年青教师来说，确实是获益匪浅。下面我就谈谈聆听名师教学给我的启发。

拜访名师活动策划 　　时间：xx年4月10日 　　地点：周老师办公室 　　参加人员：何xx、张xx、赵xx、方xx 　　活动主题：访当地名师 　　活动背景:在实习生中开展访名师、拜名师活动。通过“访

评校名师述职报告 　　今天站在这里参加校名师评选述职报告，心理有一种说不出来的感觉。15年前我来到复华小学实习并开始工作，在这里经历了欢乐、辛酸、成功与失败。下面就请各位老师把时间退回到1995年。

聆听名师报告心得 　　为了聆听名师、感受名师、成为名师，我校领导于xx年2月13日特聘请齐鲁名师李xx为我校全体教师做了一天的报告。 　　用心听完李老师的报告，感触颇深。李老师的报告内容丰富，既有理

 水利局开展经济带和“一带一路”建设情况工作总结 提纲 一、工作进展情况 （一）水利建设项目取得新进展 （二）水利改革迈出新步伐 （三）水土保持工作取得新成绩 二、存在的突出问题 1．是供水安全保障能力不足

 2021年9月护理带教工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年9月护理带教工作总结 做好这项工作是每个带教老师义不容辞的责任。要在临床实践中不断补充知识

护理实习生带教总结范文 随着现代护理模式的改变，对新护士的临床带教工作赋予了新的内容，临床新护士带教中仍然存在着很多缺陷，带教老师一定要“放手不放眼”。 高素质的带教队伍是提高教学质量的前提。以往医

2021年护士带教工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年护士带教工作总结 __年__月__日，护理部在科技会堂召开了__年护理教学工作总结会，科室护士长及带教负责