五年级上册语文课件-12《少年中国说(节选)-1》人教(部编版) (共17张PPT)
1. (本页无文本内容) 2. 少年中国说 (节选) 3. 梁启超,近代思想家,别号“饮冰室主人”,戊戌维新运动领袖之一,提倡维新变法。康有为的学生,时人合称二人为“康梁”。作者简介 4. 自读提
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1. (本页无文本内容) 2. 少年中国说 (节选) 3. 梁启超,近代思想家,别号“饮冰室主人”,戊戌维新运动领袖之一,提倡维新变法。康有为的学生,时人合称二人为“康梁”。作者简介 4. 自读提
ntents 3. 背景概述借助“校园DM宿舍直邮”及“校园代购”完成北京校园市场的渠道布局,并集中优势推广资源将北京建成全国校园渠道拓展的“市场样板”,为凡客的校园渠道的全国化扩张积累必要的执行经验
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复课开学 防控疫情开学第一课加强疫情防控共建平安校园演讲人:xxx 2. 目 录1.新型冠状病毒是什么及相关症状 2.复学时学校及学生防护指南 3.学校开学后校园疫情预防具体该怎么做 4.学生疫情复学心理教育
1. 六一校园趣味竞赛活动欢庆六一儿童节June 1 Campus Activity PPT 2. 目 录CONTENTS1活动总体安排2活动具体流程3活动具体项目4活动安全保障 3. 活动总体安排1
同业绩挂钩的薪酬体系(分报告四)机密薪酬体系方案讨论稿万向集团一体化市场渠道咨询项目本文内容由远卓管理顾问提供,未经远卓管理顾问书面许可,他人不可使用、更改和向第三方传播。 2. *© 2002 Bexcel
1. 校园安全教育 2. 安全小组讨论教室内活动应怎样注意安全?上下楼应注意什么?上体育课应注意哪些安全事项?实验课应怎样注意安全?课间活动应注意什么? 3. 上下楼梯时……尽量靠边右行走、不要奔跑 4
1. 部编版一年级上册口语交际 我说你做 2. 课题导入请大家把学习用品准备好!按照要求做一做语文书放在书桌的左上角练习本放在语文书上从文具袋里拿出铅笔和橡皮,放在练习本上。 3. 课题导入今天要学习
1. 道德讲堂 点击此处输入文本内容点击此处输入文本内容点击此处输入文本 2. 用嘴说出感谢用情传递感激用心表达感动用行回报感恩 3. 020301省心向德鞠躬一堂一善事 4. “积善之家必有余庆,积
1. 宣传扫黑除恶, 拒绝校园欺凌, 共建平安校园五年级主题班会 2. 了解扫黑除恶,掌握其目的及意义; 拒绝校园欺凌,提高自身防护意识; 学会互帮互助,学会关心善待他人。学习目标 3. 了解扫黑除恶
(本页无文本内容) 2. 一、横行校园“小霸王” 3. 小杰是班里的“小霸王”,他经常欺负低年级的小同学或是把身边的同学打伤,令老师和父母非常头痛。 典型案例 4. 很多学校都有“小霸王”欺凌弱小的现象。 5. 收取保护费
村民闹事、强揽工程、欺行霸市、操纵经营黄赌毒、非法高利放贷、插手民间纠纷、跨国跨境等10类黑恶势力作为打击重点,坚决做到发现一起,打击一起,绝不手软。特别是我们身边的校园欺凌事件,要积极举报。 9.
不在教室中嬉戏、打闹 10. 打扫卫生时要注意安全,不应把身体伸出窗外,或站在窗外,更不能踩在板凳上擦阳台瓷砖或向楼下张望。 11. 上下楼梯应排队,不要拥挤或站在楼梯扶手外面。不在楼梯上打闹。 12. 安全提示 1、要注意的:
6、学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货车等),不乘坐超载车辆。 (交通安全要记牢) 9. 第二篇章校园安全 10. 来自身边的隐患 2008年12月16日中午12点左右重庆市合川区龙市中学初中部300
村民闹事、强揽工程、欺行霸市、操纵经营黄赌毒、非法高利放贷、插手民间纠纷、跨国跨境等10类黑恶势力作为打击重点,坚决做到发现一起,打击一起,绝不手软。特别是 我们身边的校园欺凌事件,要 积极举报。 9
交流一下,请同学们来说一说自己找到的关于秋的诗。 今天,我们就来学习刘大白的一首描写秋天的诗《秋晚的江上》,和徐志摩的《花牛歌》。导入新课 3. 巢cháo苇wěi眠mián霸 占bà zhàn初读课文,自学字词罗luó
1. 文明礼仪教育三饶镇中心小学 2. 法国作家说过:“有些人学习了一生,并且学会了一切,但没有学会怎样才是有礼貌。”名人名言 3. 礼貌:是言语、动作上的表现。礼节:在人际交往中所惯用的形式和规范。
强化安全意识 提升安全素养 国家安全教育日主题班会 六年一班 2018年4月 2. 校园安全 近几年发生的校园安全事故,可以看出有一部分学生安全意识薄弱,对于日常生活中的安全隐患麻痹大意,当意外突然
非作恶,欺压、残害群众; 5. (4)通过实施违法犯罪活动,或者利用国家工作人员的庇护或者纵容,称霸一方,在一定区域内或者行业内,形成非法控制或者重大恶劣影响,严重破坏经济、社会生活秩序。 6. 2.恶势力是什么?
条观点: 1.教师并非知晓一切。 2.要学会体谅、关照别人。 3.善于学习,劳逸结合。 4.不要欺凌弱小,强中自有强中手。 5.不要迷信教科书。 7. 整体感知成长靠你们自己小组讨论: 针对校长的观点,你是怎么认识这五条观点的?