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培养强化员工的献身精神（团队精神）； 吸引人才。 2001年9月2人力资源管理第五讲 3. 培训与开发、教育用词上略有偏重不同 教育是指学习一般性的知识。（基础知识） 培训是指：教给被训者与现在的职务有关的， 必要的知识、技能；（专业知识）

　　　　　　反应速度 4. 2005、6、3智商成功的决定因素是智商吗？ “高智商”引发的教育误区 应试教育－－典型产物 考试（短时记忆力、运算力） 智商就像电脑的CPU（短时处理能力的强弱） 5.

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苍蝇型最佳拍档型半推半就型抵死不从型 10. HR应用信息科技的历程出勤资料 薪资计算 人事资料 教育训练 E化观念以前现在 11. HR运用IT落后的主要原因过去HR人员对IT的陌生 企业投资IT，

1. 东南大学远程教育人力资源管理 第 26 讲主讲教师： 孙 虹 2. 第五章 员工招聘 §1 招聘概述 §2 招聘录用标准及衡量方式 §3 招聘测试 3. § 1 招聘概述 一、招聘的意义 二、招聘的目的

从孩子出生到孩子参加工作 特点 子女教育为核心； 家庭最大开支是保健医疗费、学前教育、智力开发费用； 由于家庭成员增加，年龄增加30-55岁健康和子女教育负担重，保险意识增强。 需求： 子女教育是重中之重，可购买定期保险、少儿险、补充教育费用；

来双重压力与动力 （2）崇尚自由、冒险、创新的文化传统 ——从美国短暂的历史与移民心态说起 （3）国家的教育战略和人才战略 ——注重长远利益和永恒发展的战略 （4）享誉全球的当代“国际孟偿君” ——科研人员一半是外籍，亚洲人（大多为华人）

  3.学习老舍先生回忆散文的写法和谋篇布局的精巧。 教学难点 体会作者一直强调的母亲对其的“生命教育”，从而提升对浓浓亲情的珍视。 11. 出阁： 敷衍： 撮土： 款待：学 习 字 词出嫁。fūyǎn

基于网络的课程改革与教学资源建设的三要素第一位：观念 第二位：关系 第三位：技术 3. 提　　　　要一、信息与信息技术 二、信息技术与教育 三、计算机应用发展对我们的要求 四、对资源建设中若干问题的思考 五、基于网络的科技人文教学 六、适合我国中小学校情的技术建议

学生市场开发以义务教育为理念，关系营销为切入点，网络设计为支撑点学生市场 策划 目标、定位教育网规划、建设： 预算、效果评估 关系营销： “学习与快乐同在” 47. 郑州联通学生教育网要对目标群体进行

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主要内容第一部分 安全教育意义和目的 第二部分 安全生产法律法规 第三部分 安全生产基础知识 第四部分 事故及事故应急 第五部分 核与辐射安全基础知识 3. 第一部分新入职人员安全 教育意义和目的 4. 新入职人员安全教育意义

生院 2018年8月18日 2. 基本公共卫生服务项目十四项内容一、城乡居民健康档案管理 二、健康教育 三、预防接种 四、0-6岁儿童健康管理 五、孕产妇健康管理 六、老年人健康管理 七、慢性病患者健康管理

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作，包含业务培训、管理培训等 配合公司内部改革进行内部宣传工作 下辖“待岗中心” 对待岗人员进行再教育，与人力资源部协调其安置问题在企业变革期间，负责公司变革相关的培训宣传工作，公司发展到一定阶段，即可由人力资源部负责

算课堂练习6 4. 15×（34－29） 16×4－7×9 32－2×9计算下面各题。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com先说一说运算顺序。课前导入＝15×5＝75＝64－63＝

生活状况:城市居民、小康生活水平 性别比例:购买者中男性多于女性 收入状况:家庭年收入3万元以上 教育程度:受过中、高等教育 居住现状:有自己住房、喜欢自己支配、装饰房屋 次要消费群 20—60岁城市居民 6. 消费形态

2、危险识别第一(要保护生命首先要知道危险在哪里) 3、安全条件第一(要消除场所危险就要改善安全设施) 4、教育培训第一(要消除不安全行为就要加强教育培训) 5、安全投入第一(要增加安全就要保证投入充足) 6、安全标准第一(生命第一重要安全是第一评价标准