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度、知识提升程度、授课的技巧、核心课程内容 的熟练程度和课程的实用性等 。 2、考核形式可采用组织听课及根据平时授课跟踪记录等。培训学院组织的 培训，由学院负责培训跟踪并记录，下属企业聘请注册讲师到企业讲授的课程，由下属

我们一定会成为中国人民的骄傲！天行健，君子以自强不息地势坤，君子以厚德载物 27. *如何学习本课程 建议您以老师的角度来听这一堂课。在听课的过程中，应有心理准备——在48小时内，要向别人讲解本课程中的内容。 学以致用，学以尽责，学以立德

第一，可以证明绿色家园项目设计合理、质量无 忧、价格公道。 第二，项目的认知度和好感度会很快提升。 第三，在吸引很多购买者前来“听课”的同时既满 足了他们的需求也未项目带来了相当多的 客源。 需要注意的是，充分的准备，认真的态度，

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掌握程度，教学方式，内容充实程度，课程设置等多方面进行调研 设计针对培训学员的问卷，由教师填写。从听课态度，掌握程度，内容设置等方面进行调研 设计针对总体培训计划的问卷，由学员和教师填写，从结构合理性

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工作是自己的、公司也是自己的 22. *情景片段某公司的干部培训课上， 李老师问：你们老总今天没有来参加听课，你知道他现在在哪里、在做什么吗？ 干部们：不知道 李：你们不知道？——可是我知道。 甲： 。。。。？？？

全力以赴、死而后已有几人？ 51. 情景片段 某公司的干部培训课堂上，李老师问：你们老总今天没有来参加听课，你知道他现在在哪里、在做什么吗？ 甲：不知道 李：请业务经理来回答好吗？ 全体：好！！ 乙（业务

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全力以赴、死而后已有几人？ 56. 情景片段 某公司的干部培训课堂上，李老师问：你们老总今天没有来参加听课，你知道他现在在哪里、在做什么吗？ 甲：不知道 李：请业务经理来回答好吗？ 全体：好！！ 乙（业务

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1. (本页无文本内容) 2. (本页无文本内容) 3. 学习小贴士： 为了提高学习效果，不同业务线的员工应有侧重点的阅读该书的内容. 其中： 全体员工：第1、3、4、6、7、9、17、18、20章为都应掌握的内容