防火防暑培训
火灾。雷电天气不做好防雷措施,不及时关掉电器开关等引发火灾。 常识缺乏引发火灾 12. 防暑降温小贴士 13. 及时补充水分但应少喝饮料。果汁、可乐、雪碧、汽水等饮料中,含有较多的糖精和电解质,喝多了会对胃肠道产生不良刺激
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火灾。雷电天气不做好防雷措施,不及时关掉电器开关等引发火灾。 常识缺乏引发火灾 12. 防暑降温小贴士 13. 及时补充水分但应少喝饮料。果汁、可乐、雪碧、汽水等饮料中,含有较多的糖精和电解质,喝多了会对胃肠道产生不良刺激
新型冠状病毒感染的肺炎是由新型冠状病毒(nCoV)感染导致的肺部炎症,WHO将本次的新型冠状病毒命名为2019-nCoV。 详细>> 小贴士 临床症状:以发热、乏力、干咳为主要表现,严重者可出现呼吸困难 就诊科室:发热门诊、感染科、呼吸内科
的生活方式,为推动健康海林建设提供有力支撑。我市在政府门户网站上开辟了健康促进工作板块,设有健康小贴士版块,开设了健康教育周五大讲堂,积极开展和谐家庭健康、婴幼儿早期教育、青春建康教育等一系列促进活动
死海是地球上气压最高的地方。空气中含有大量的氧,让人感到呼吸自在。而且气候干燥、植物稀少,没有过敏源。 13. 小贴士1.虽说死海淹不死人,但要漂起来还是需要一定技巧的,否则眼睛、鼻子、嘴进水会非常难受,所以开始的时
弄清楚不明确的名字发音 把名片放在一边帮助您记住对方的名字 不要将对方的名片随意摆放 不要在对方的名片上随意涂写小贴士: 职务低者先递(注:不可强递) 介绍时由先被介绍方递 准备好随时可以递出(名片不可放在裤子口袋)
→选择“插入图片,来自文件” 3、选择要填充的图片即可 0 47. PPT使用技巧NO:3设置动画选择需要设置动画的对象小贴士: 单击开始:单击时,这个动画效果才出现。 从上一项开始(W):与上一动画同时进行。 从上一项之后开始(A):上一动画之后进行。
我的想法有可能在他人眼中是幼稚的、可笑的。我不敢表达真实想法。克服这种担忧,增强自信心,勇于表达自己的真实想法。问 题解决办法锻炼表达小贴士不敢表达我的真实想法是“这样的”,但是,表达出来的意思就变成“那样的”表达不清我和他人所站的角度不
我国古代学者把直角三角形较短的直角边称为“勾”,较长的直角边称为“股”,斜边称为“弦”.勾股勾2+股2=弦2小贴士 20. 例1 如图,在Rt△ABC中, ∠C=90°. (1)若a=b=5,求c; (2)若a=1
对于别人给予自己的好的评价,应该要礼貌的对别人的评价表示感谢,要珍惜别人对你的评价,继续发扬优点,但不要骄傲自满。小贴士:如何对待他人评价对于差评 遇到差评的时候,首先我们不要觉得气愤,而应该冷静地从他人评价中找到自己的不足之处加以改进,促使自己进步。
调查班级人数任课老师社团、文艺活动获奖项目同学关系让我们一起去了解一下其他班吧! 7. 探究新知小贴士 1.问问他们班的同学,调查他们班的基本信息。 2.了解他们班获得的奖项,看看他们班擅长什么。 3
在谈判中,信息收集很重要,不仅要注重自己方面的相关情报,还要重视对手的环境情报,只有知己知彼知势,才能获得胜利。 48. 小贴士【观念应用】 在商务谈判中,一方常会出现“说漏嘴”或“遗失文件、笔记本表、字条”等有意泄密现象,为什么?
如何组织教学建立课堂教学常规。激发学生学习兴趣。运用好语言等手段。妥善处理偶发事件。(激智) 17. 如何听课评课一、听课: 做好听课准备;听课全身心投入;听课要掌握观摩要领(一要注意听:听老师教学讲解过程、听学生讨论发言。二要注意看
15. 一堂地理课的课后反思厦门第二外国语学校 吴珍珍听课时总有这样的感觉,课如其人。撇开教学技巧,每个老师上课的风格也是个性的体现,因而每次听课的感觉总是迥然不同。 可是,同一个老师,同一教学内容,
小胜利或取得一些事情上的成功?给同学们说说,大家来分享、学习一下……良好习惯大家学 18. 听课习惯就是听课的时候,不仅注意黑板上老师写的内容,还要注意老师的表情、口型等,要灵活地根据实际情境运用。眼
1. Best Summary第五周班会九三班 2020年3月9日 2. 会议内容二、总结上周听课情况三、总结上周作业和打卡情况四、小组学习制度的实施要求一、总结上周月考五、要求与建议 3. 一、总结
准备充分的同学,老师一进入课堂就已经端端正正的坐在课桌上准备好听课了,准备不好的同学,可能翻着书包找课本。我们应该在铃声响的前两分钟准备好课本、笔记做好听课的准备,或者是在第一节下课的时候准备好下节课堂的书本。
后又松懈了。04边听音乐边做作业05自制力差,时间安排不合理,利用率不高…… 9. 理想的听课习惯眼到就是听课的时候,不仅注意黑板上老师写的内容,还要注意老师的表情、口型等,要灵活地根据实际情境运用。
,但几天后又松懈了。边听音乐边做作业自制力差,时间安排不合理,利用率不高…… 11. 理想的听课习惯 眼到就是听课的时候,不仅注意黑板上老师写的内容,还要注意老师的表情、口型等,要灵活地根据实际情境运用。
老师在灯光下批改作业。3、玲玲做操。扩句:下课了,玲玲在操场上做操。4、同学们在听课。扩句:教室里,同学们在认真地听课。 9. 扩句练习比赛在进行。 书中有插图。 主人欢迎客人。 心情激动。 春风吹遍大地。
(六)教师与家长沟通礼仪 (七)家访礼仪 (八)同事共处礼仪 (九)升旗礼仪 (十)集会礼仪 (十一)听课礼仪 10. (一)教师的仪表仪容 1.头发 头发处于人体的“制高点”,其整洁、大方与否往往是他人