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高效整理会议录音“三步曲” 会议录音整理稿是体现会议成果的主要载体，政治性、政策性、综合性强，如何高质高效做好会议录音整理工作，我们结合实践初步总结了“三步曲”。 第一步：会前充分做好准备 磨刀不误

 《录音基础实践》 实践报告 学生姓名： ** 学 号： 171502406 专业班级： 影视录音17级 172班 实践类别： R√认识实践 □生产实践 □ 毕业实践 实践方式： R√集中实践 □分散实践

录音制品版权使用许可合同 　　甲方：____________________ 　　地址：____________________ 　　电话：____________________ 　　电话：____________________

的干部讲堂，我是主持人刘莉，欢迎各位。     今天的天气是**少有冬日暖阳，让人心情愉悦舒畅，我想今天更值得我们期待和激动的是，我们今天大讲堂请到一位特别尊贵嘉宾，我们曾经的部长，我们最敬重的思想家

3-250-549-21(1) Portable MiniDisc Recorder 使用说明书 录音机操作 ____________________________________ 软件操作 ___

信访接待时手机录音问题的相关建议 一、 出现问题的具体位置 1、 信访接待室。 2、 院长接待室。 二、 违规的具体情况 1、 在信访接待室进行信访活动时、来访人员使用民用手机进行录音录像。 三、 解决方案

整理领导讲话录音的几个要点 机关里的文字匠，特别是像政研室这种专业文字机构中的文字匠们，都会遇到整理讲话录音的任务。在我二十多年的文字生涯中，大大小小的讲话录音整理过不知多少个，所以对这项工作多少还是有一点心得的。

《四个太阳》教学设计 教学目标： 1、认识13个生字；会写7个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 3、感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。 教学重点： 1、 认识13个生字；会写7个生字。

?四个太阳?教学设计 教材分析： ?四个太阳?是部编版小学语文一年级下册第二单元的一篇课文，作者凭着丰富的想象和独特的创造力，画出四个色彩不同的太阳分别送给四季，给人们带去欢乐的故事，表达了作者仁慈的心地和美妙的心愿。

 4. 四个太阳 u 教学目标： 知识与技能 1.认识“太 、阳”等13个生字。会写“太 、阳、因”等七个生字。能正确写出“为”的笔划。 　　 2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 过程与方法

《四个太阳》教学设计 一、 导入 二、 复习词语 （一） 绿绿的、金黄的、红红的、彩色的 1、请大家看到黑板上的第一组，谁来带大家读一读？ 2、聪明的你们，发现了什么？ 3、作者画了四个颜色不同的太

“四个太阳”说课稿 　　一． 说教材 　　《四个太阳》是人教版新课标实验教材一年级下册的一篇课文。课文以儿童的口吻，叙述了小朋友要画四个太阳，分别送给夏天，秋天，冬天跟春天，表达了自己的美好心愿，抒发了对生活的热爱之情。

4．四个太阳 【教材分析】 ?四个太阳?是部编版语文一年级下册中选用的一篇课文。本教材每个单元都是围绕专题组织教材内容，加强整合，有利于培养学生的语文素质。同样，这一单元的课文均围绕“只要动脑筋，就会想出解决问题的方法〞这一主题来编排，

?四个太阳?教学设计 一、 导入 二、 复习词语 （一） 绿绿的、金黄的、红红的、彩色的 1、请大家看到黑板上的第一组，谁来带大家读一读？ 2、聪明的你们，发现了什么？ 3、作者画了四个颜色不同的太

 四个太阳 教材分析： ?四个太阳?是一篇极富儿童情趣的短文，文章语言简洁、生动、优美，充满童真。课文分四个自然段，构造明晰，“我〞画了四个不同颜色的太阳，表达了四个美妙的心愿。文章内容催人向上，富有浓重的人文主义色彩。

《四个太阳》教学设计 教学目标： 　1、认识“挂、街”等13个生字。会写“园、因”等6个字。 　2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 　3、感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。 教学重点：

4 四个太阳 教学目的 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、认识“太、阳、送、道、忙、尝、香、甜、温、暖、该、颜、因〞13个生字，能正确美观地书写“太、阳〞，认识两个偏旁和一个新笔画。 3、理解

4 四个太阳 课题 四个太阳 课型 讲读课文  授课 时间 2课时  教学 目标 1.认识“太、阳”等13个生字和舌字旁、页字边2个偏旁；会写“太、阳”等7个生字和横撇弯钩1个笔画。 2.正确、流利地朗读课文。

 4四个太阳 文本分析 本课是一篇散文。全文以一个小朋友的口吻，用第一人称讲述。“我”为每个季节画了不同颜色的太阳，给世界万物带来各种美好。课文共4个自然段，按照夏天、秋天、冬天和春天的顺序叙述，每

学霸夯基——部编版语文一年级下册同步练习四个太阳 一、选择题 1．选适宜的动词填空正确的一项为哪一项〔 〕。 ①看 ②做 ③扫 ④脱 ⑤打 ⑥讲 〔 〕京戏 〔 〕家务 〔 〕 〔 〕院子 〔 〕故事