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放 飞 梦 想   我有一个梦想：长大了能成为像“小提琴大师”盛中国老师那样优秀的小提琴演奏家。因此，在我幼儿园快要毕业的时侯，妈妈给我买了我人生中第一把儿童专用小提琴，还为我找了一位小提琴老师，帮助我实现梦想！

断垣·残想   透过稀疏的叶掌  他是否在窥探着你的向往   沧桑的石头  斑驳了你的想象   叶子在爬墙    合着低吟浅唱   坐落的旧房共襄夕阳之殇   狡黠的蛛网悬挂在窗边已被晒凉   是谁的笛声悠扬  在水一方

习作：我想对您说 一、阅读中学习方法 (一)爸爸的胳膊长(节选) 小时候，一家人团团围坐，长方形的餐桌旁，爸爸总是坐在最远的地方，什么样的美味佳肴，都搁置在我们兄妹的眼皮底下。 我们吧唧吧唧吃得香，从没意识到有什么不妥。

如何给小朋友选礼物 　　买东西给小朋友，并不太难，不过，要注意的是父母价值观的认同、安全性。调查小朋友喜欢的东西，不难。你可以直接问他们，或者在他玩办家家酒、绘画或阅读中，你可以轻易发现他们喜欢他的

小朋友学灯谜 　　端午(中国地名)正阳 　　楚腰纤细掌中轻·粉底格(节日纪念日)端午 　　马上开始(节日纪念日)端午 　　眉遮半面垂泪泣，玉漏一滴斜月西(节日纪念日)端午 　　十(节日纪念日)端午节

四川小朋友的来信 河南省**市实验小学五（3）班    方思源 “妈妈！妈妈！四川的小朋友给我来信了！” 当我从门卫伯伯手中接过这封来自四川的回音卡时，抑制不住内心的喜悦，一路小跑地来到妈妈的办公室，把回音卡送给妈妈看。

小朋友新年寄语 　　1、 孩子受挫以后，应该引导孩子关注过程，而不仅仅是事情的结果和他人的评价。 　　2、 孩子会读心术，你可以隐藏焦虑和担心，也可以假装轻松的笑容，但这骗不了孩子，只有真正平和积极的心态才能让孩子放松。

老师给小朋友的寄语 　　你是一个漂亮的文静女孩，拥有一个诗情画意的名字，老师总是忍不住亲昵地叫你“宝贝”。每次遇见你都能听到你甜甜的问候：“罗老师好 ”这一句短短的话语像一股清泉沁入心脾。音乐课前的

给小朋友写毕业赠言 　　猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！ 　　没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！ 　　你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！ 　　你又想

对小朋友祝福语 　　社会主义的花，是你们呀。多么幸福！你们是国家的宝贝，祝儿童节万岁！  　　室里的花草不会有强大的生命力。不要在你父兄的帐篷里沉睡，时代在前进。紧跟它向前吧！  　　童年原是一生最

小朋友写给老师的毕业感言 　　敬爱的老师： 　　你们好! 　　时间就像溜冰一样，过得真快。一转眼，我们已经在扬大一幼度过了快乐而美好的三年，这里是我们学习成长的第一个台阶，也是我们最快乐、最幸福的家

小朋友家长毕业留言 　　时间过得真快，转眼女儿在幼儿园已度过了精彩的三年时间。三年前，她还是一个什么也不懂，什么也不会的小孩子，经过老师的培养和教育，关心和鼓励，让孩子们在兴趣中学习，在学习中掌握知

给小朋友的表扬信 　　xxx,你近来的表现太棒了！爸爸、妈妈真高兴！ 　　自从你上中班以来，在老师的教导下，生活自理能力提高了许多。不但能够自己吃饭、穿衣、上厕所，还能及时的收拾自己的书本和玩具，甚

对小朋友的祝福语 　　“六一”是孩子们的天堂，“六一‘将令你心花怒放；“六一”是你的期望，“六一”你可以激情奔放，“六一”里你也可以享受天伦之乐。总之，“六一”将令你无比激动，无比快乐！  　　成年

小朋友的毕业赠言 　　岁月的流逝，证明着我们在一天天的长大。在成长中，我们成为了好朋友。当世界在变，唯有不变换时，我相信，我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界，当片片花絮织成了深厚的友谊时，谱下年少时的诗意篇篇。

给小朋友新年贺词 　　时光荏苒，盛世丰年。与我们挥手告别的XX年，是我们学校和学生支部发展史上极其重要的一年。对于我校来说，XX年是历史长河中一个重要的里程碑，也是学校发展进程中一个不寻常的年份：今

最美丽的太阳 　　婚庆公司婚礼主持词 　　是玫瑰花的芬芳让我们有缘相聚在这里，是爱情那动人的旋律让我们相聚在这个空间。尊敬的来宾朋友们在这岁岁喜年年喜月月喜日日喜时 时喜喜鹊登只 来报喜 众位亲朋来

种太阳 　　尊敬的各位领导、各位老师:    大家好!今天我演讲的题目是《做一个种太阳的人》。    我叫姚xx，来自灵宝职专。xx年，我从普教调入职业学校，开始走进我新的教师旅程。从这里，我才真正

【教材分析】 1.单元主题： 本单元课文主要是围绕“说明白了”这个专题进行编排的。主要由《太阳》、《松鼠》两篇精读课文和《鲸》、《风向袋的制作》两篇习作例文组成。《太阳》是一篇科普短文，文章采用了列数字

 《太阳》教学设计及反思 一、教学设计 课型：讲读课 课时安排：1课时 教材简析：讲读课文《太阳》是一篇短篇科普说明文，文章初步介绍了太阳的特点，太阳与动植物、自然现象、人类的关系，使学生了解一些有