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力方面还有较大提升空间。 瞄准问题和短板，因地制宜，助推发展 针对这些问题和短板，结合连云港市局专卖工作实际，拟从以下四个方面发力，推动连烟专 卖管理工作提质升级。 提高政治站位，夯实根基。党建是高质量发展的引领，要坚持把党的政治建设摆在首位。积

谈话笔录必须经证人核对，并经他们签署证明记录无误，才 能作为案件的证据。 二、制作谈话笔录中容易出现的问题主要有以下四个方面： 一是笔录格式不规范。 有的单位使用的谈话笔录格式与案件检查工作条例 《实施细则》 规定的格

1—2.7 思考题答案略 2.8 如图所示，质量 2.0kgm  的均匀绳，长 1.0mL  ，两端分别连 接重物 A 和 B，A 8.0kgm  、B 5.0kgm  ，今在 B 端施以大小为 1

3］恒成立，则实数。的取值范围是_L. 数学 l试卷A第1 页（共 4 页）12.在6.ABC中，己知 a, b, c 分别是角A, B, C的对边．若。，b, c 成等比数列，且 (b+c)(b-c)=a2 -lac，则＿＿！＿＋＿＿！＿的值为

率：对于绑扎搭接和机 械连接不宜大于 50%； 对于焊接连接不应大于 50%。 图中 hc 为柱截面长边尺 寸，Hn 为所在楼层的柱 净高。 墙上起柱，在墙顶面标 高以下锚固范围内的柱 箍筋按上柱非加密区箍

标识应急停车位置 应急停机坪标志 标识应急停机坪位置 应急厕所标志 标识厕所位置— 3 — 应急避难场所周边道路指示标志 图形标志 名称 说明 应急避难场所方向和距 离道路指示标志（右转） 指示应急避难场 所的方向和距离

注：图中的κ为摩尔吸收系数（3）NO2 的光解（290~410 nm） NO2 是城市大气中重要的吸光物质，在低层大气中可以吸 全部来自太阳的紫外线和部分可见光。 NO2 吸收，λ < 420 nm，反应为： NO2 + h→ NO +

常感兴趣，决定召 开主题班会，请你参与并完成下列任务。 材料一 “各国面临许多共同威胁和挑战,没有哪个国家能够独自应对或独善其身。”建设 一个什么样的世界、怎样建设这个世界，这是全世界全人类都在关心的重大问题。

(4)要核实用印份数，超过份数的不能盖印。 2014 年 1 月试题及答案 21.简要说明会议纪要有什么作用？有哪两种形式？ 答：会议纪要具有沟通情况、交流经验、统一认识、指导工作的作用。 可以用于向上级汇报会议情

是抛物线上一点，且位于对称轴的右侧，联结 BC 、OC 、AB， 过点 C 作 CE ∥ x 轴，分别交线段 OB 、 AB 于点 E 、 F . （1）求抛物线的表达式； （2）当 BC CE 时，求证：

第２单元达标检测卷 一、填一填。(1 题 4 分，其余每空 1 分，共 25 分) 1．想一想，算一算。 2.66 比 32 多( )，比 58 少 23 的数是( )， ( )比 45 多 30。 3．快乐碰碰车。

其实不然，成功的导语只要做到以下几点即可深入 人心: 1． 激发兴趣，设置悬念 入选小学语文教材的课文内容很丰富，这就要求教师在设计导语时首 先要考虑如何激发学生对这些课文的学习兴趣，能唤起学生的注意力，拓 展学生的思维跨度，使学生处在心求通、口欲言的“愤”“悱”之中。

学的 互动教学进行调查，提炼出“有效互动”的基本特征，即 和谐的师生关系、平等的立体交流、全程的倾听与关 注、广泛的参与、合理的动态生成、较高的目标达成。 反观小学语文课堂互动，很多都不能做到师生平等、立

展地粘．在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这 更增添了水泥道的美。 (1)用“√”给文中加点的字选择正确的读音。(1.5 分) 印．(yìn yìng) 熨．(yù yùn) 粘．(nián

天津市钢筋混凝土地下连续墙施工技术规程》 4 3 基本规定 3.0.1 钢筋混凝土地下连续墙施工过程必须确保周边环境及各类 建（构）筑物和基础设施的安全。 3.0.2 特殊工种（电工、焊工及起重机作业人员等）必须持证上

时间：90 分钟 满分：100 分 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、想一想,填一填(22 分) 1. 5 12 的 8 倍是( ),8 的3 4 是( ),( )的1 2 是1 3 。 2

Being able C.Being able to [答案]C 附： 7.能够清晰地与员工沟通并积极倾听员工的意见对于提高他们的绩效至关重要。 8.When the message finally reached

【解析】选 D。推理判断题。根据最后一段第二句可推知, 诺氏草莓 乐园距离迪士尼乐园不远。其他三项分别与文中第一段、最后一段、 第二段的细节表述不符。 Ⅱ. 阅读填句 根据短文内容, 从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选

附： 1.―今晚可以制定计划吗？ —___________________。 A.我会去做。 B.我想是的。 C.我愿意。 [答案]B 2.―How did your meeting go yesterday？

do you want？ [答案]B2 附： 4.—___________________。 —我想冲洗这部电影。 A.什么事？ B.我可以帮你吗？ C.你想要什么？ [答案]B 5.―Jack，I＇d