香当网

春天是新生的沃土，夏天是绿色的海洋，秋天是五彩的世界，冬天成为白雪的王国，这就是美丽的小兴安岭。 3. 图片欣赏 4. 图片欣赏 5. 揭示课题 在我国的东北有一座山脉叫小兴安岭。那里连绵百里全是森林，美得就像一幅幅美丽

情 画 意——中国山水画 4. 中国画，简称“国画”，是中华民族创造的具有悠久历史与鲜明民族特色的绘画。中国画以线条为造型的主要手段，讲究用笔、用墨的丰富性与生动性，使线、墨、色交相辉映，达到“气韵生动”的艺术效果

当代设计史 2. Bauhaus，1919-1933现代设计--包 豪 斯 3. 诞生发展历程作品赏析贡献 4. 现代设计五大奠基人沃尔特·特洛佩斯密斯·凡· 德罗勒·柯布 西耶勒·柯布 西耶阿尔瓦·阿图现代设计五大奠基人

一、美育的意义与任务美育定义 美学教育，又称审美教育。 学校中的美育是形成年轻一代正确的审美观，培养感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育活动，它是年轻一代全面发展教育不可缺少的组成部分。 4. ▊美 育 ▪ 美 育

。在我们的生活中还有很多这样的“小事”。 7. 交流平台随地大小便 踩踏草地 在墙上涂鸦 闯红灯 绘画公共设施 …… 爱护小动物 公交车主动让座 随手关掉水龙头不大声喧哗 爱护公共设施 ……不文明行为令人温暖的行为

我们现在对史前绘画的了解都是从出土的彩陶及遍布全国的岩画遗存中得来的，而今天的我们有理由相信，这些作品的创作大多数处于宗教和巫术的目的，并不是处于审美和欣赏的需要。 石器时代是中国绘画的萌芽时期，伴随

由水和墨经过调配水和墨的浓度所画出的画，是绘画的一种形式，更多时候，水墨画被视为中国传统绘画，也就是国画的代表。也称国画，中国画。墨水画是中国传统画之一。 5. 水墨画欣赏 6. 破碎染绿水墨画浪花凉爽 溅起

由水和墨经过调配水和墨的浓度所画出的画，是绘画的一种形式，更多时候，水墨画被视为中国传统绘画，也就是国画的代表。也称国画，中国画。墨水画是中国传统画之一。 5. 水墨画欣赏 6. 破碎染绿水墨画浪花凉爽 溅起

提出了哪些要求？明确交际要求 5. 说：每个人只能选择一个地方进行推荐。要说清楚想法和理由。 听：耐心听别人把话说完；尽量不打断别人。本次口语交际中我们应该注意什么？温馨提示 6. 仔细看插图，想一想

！ 4. ①你知道我国古代哪些著名的书法家？你知道他们的哪些故事？ ②你参观过书法作品展览吗？你欣赏哪些人的作品？ ③你学习过书法吗？在这一过程中，有什么特别的感受？ ④你认为练习书法有什么益处？读教

自由读第四自然段，用“______”画出最能概括钟子期特别善于听琴的一句话。 3. 伯牙弹奏什么乐曲，钟子期 便能道出曲子表达的思想和感情。§ 自由读第四自然段，用“______”画出最能概括钟子期特别善于听琴的一句话。无论很快 4.

语交际给我们提出了哪些要求？ 5. 说：每个人只能选择一个地方进行推荐。要说清楚想法和理由。 听：耐心听别人把话说完；尽量不打断别人。本次口语交际中我们应该注意什么？ 6. 仔细看插图，想一想每幅图画

我如何衡量自己的成效；自身职责（F） 9. 发掘别人内在的领导能力 从他人的角度去看事情 观看 聆听 感觉 自身职责（G） 10. 赞赏/肯定与适当的奖励 努力去赞赏肯定他人。有效策略是： 1、具体的目标/做法 2、口头/写信/尊重卡

源地； 欧洲文艺复兴发源地，涌现出了乔托、米开朗基罗、达.芬奇、但丁和拉斐尔等杰出的艺术家，被誉为绘画、雕塑和建筑人才的宝库。 Toscana概述/艺术 19. 景色秀丽，以原生态的乡村景观、城堡和海

的艺术性，认识尚不完整，一提艺术品，不免就只与绘画、音乐、戏剧相联系，尚不知自己也处在一个艺术化的空间之中。环境艺术无时不在，与人们休戚相关，人们在欣赏一座成功的建筑物时，称之为“凝固的音乐”，当人们

美术老师应该教什么？教艺术？教技术？ 2. 绘画是最古老最平常的交流工具 3. 远古人类用感性的表达描绘了这些鹿后来的人用理性学习方法也能够模仿出这画 4. 人类早期的这些描绘没有太多绘画技法的难度 5. 远古的绘画和今天的儿童绘画基本上没有理性和技术可言

西师大版五年级语文上册颐和园的长廊 2. 自学提示1 、课文是从哪几个方面介绍长廊的建筑艺术美，又是怎样一一具体介绍的？ 2、长廊的绘画有什么特点呢？ 学法指导： 请同学们默读课文，把你找到的相关语句用曲线画出来，并试着用自己的语言概

可使食无肉，不可居无竹。 无肉令人瘦，无竹令人俗。 人瘦尚可肥，士俗不可医。 旁人笑此言，似高还似痴。 22. 听读录音，注意字音与朗读的节奏。给下列画线的字词注音 1、畴昔（ ） 7、缣素（ ） 2、笔砚（ ） 8、飞鹘（

1. 找一找腾格尔唱的《草原》歌，听一听。认真感受美妙的歌声，猜一猜歌曲唱的是哪里。(草原)下面咱们跟随作者一起去领略那令人神往的草原！ 2. 草 原1第一课时助读资料初读感知再读感悟学习字词当堂检测

1. 27 漏统编教材三年级下册第八单元 2. 主目录123 课前导读 认字识词 课文鉴赏 3. 第一部分一、课前导读 4. 课前导读学习目标会认8个生字，会写13个生字。 正确流利地朗读课文。 分角色朗读课文，体会故事的趣味。