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 [部属评价⑤]顾客应对检查表① ○会客的基本礼节 第1次评价 第2次评价 □1.在公司里遇到顾客，一定点头致意 □2.即使不是负责接待的人，也会对顾客说：“欢迎” □3.同样地，也会说“谢谢” □4

干部企划分类检查表 年度企划 经营计划企划 企业计划企划 产品开发计划 企业计划 销售计划 生产计 划 设 备 投 资 计 划 技 术计 划 企业收支计划 成 本计 划 劳工管理计划 服 务活 动 流

 XX县中小学教育教学常规工作检查表（学校） 督导责任区： 学校： 日期： 年 月 日 项目 内容与要求 量化 备注 一、规范办学情况（30分） 1、执行国家教育政策和课程标准情况。（10分） 2、教育教学信访及回复处理情况。（10分）

产品生产前检查表 页次 检 核 项 目 数 量 工作负责人 预计完成日 检 核 记 录 完 成 记 录 1 采 2 购 3 期 4 较 5 长 6 材 7 料 8 供 9 应 10 模 1 具 工 2

完成企划之战略检查表 发表前之心理准备 1· 预先知道呈报对象、顾客之希望、想法、立场 检查 2· 有事前准备布署工作 检查 3· 完备的资料，并整理的易于理解 检查 4· 优点、效果整理的易于理解

通讯管理检查表 科 月 日 通讯种类型1、普通信件 2、限时专送 3、挂号 4、现金袋 5、明信片 6、 包裹 7、快递 种 类 A来信（谁给谁） B寄信（谁给谁） 内 容 回信·有无 a保管b保留

教育部“春晖计划”合作科研项目执行情况检查表 项目名称 立项时间 主 持 人 所在单位 国外合作者 所在国家、单位 对国外合作情况（选择）： □满意 □不满意 项目经费配套额度： 所在单位认定项目等级：作为（选择）

有力的企划书检查表 分类 检查重点 （提出之际，随时自我检查） 企划的态度 1 经常准备可能执行的企划 2 即使乍看之下不太可能执行，但也是值得检讨的企划 3 经常从工作中想出企划 4 站在全公司的观点、与其他单位之关联的立场拟定企划

完成企划之战略检查表 发表前之心理准备 1· 预先知道呈报对象、顾客之希望、想法、立场 检查 2· 有事前准备布署工作 检查 3· 完备的资料，并整理的易于理解 检查 4· 优点、效果整理的易于理解

有力的企划书检查表 分类 检查重点 （提出之际，随时自我检查） 企划的态度 1 经常准备可能执行的企划 2 即使乍看之下不太可能执行，但也是值得检讨的企划 3 经常从工作中想出企划 4 站在全公司的观点、与其他单位之关联的立场拟定企划

_______月清洁巡检表部门： 单位： 检查地点：日期星 期签 名签 名签 名签 名签 名签 名12345

生产班次作业检查表 检查事项 检 查时 间 检 查 记 录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 1．

[部属评价⑥]顾客应对检查表② ○会客的基本礼节 第1次评价 第2次评价 □1.常说：“欢迎光临”、“谢谢” □2.点头的方式应合乎礼仪，且有诚意 □3.不批评顾客，不说顾客的坏说 □4.会客时应不断地保持微笑

5.1～5.4〔餐饮〕 59分 53分 6.1～6.3〔平安设施〕 16分 14分 7.1～7.7〔员工设施〕 7分 6分 8.1〔商务会议型旅游饭店设施〕 70分 58分 8.2〔休闲度假型旅游饭店设施〕

[部属评价④]公司内部沟通检查表 [部属评价④]公司内部沟通检查表     第1次评价　第2次评价　 ○沟通的基本态度 □1.很乐意帮助同事     □2.对于同事的婚丧喜庆之事都由衷地致意    

需要全部表格联系我QQ:84937765 【档案1-2】 质量管理制度执行情况定期检查表 定期检查 考核部门 定期检查 考核日期 定期检查 考核人员 制度名称 定 期 检 查 内 容 存在 问题 改进

2.企业应定期维护保养、检测电气线路和电器产品，并记录存档。 3.企业应建立电气平安操作规程并组织员工培训，应制定电气火灾应急处置预案并组织定期演练。 四、物流仓储场所 〔一〕电气线路和电气设备 1.

医疗器械生产企业日常监督检查表 企业名称   检查日期   检查内容 检查方法 现场检查情况记录  一   生 产 许 可 证 有 效 性 检 查   1、企业是否持有《医疗器械生产企业许可证》 查《医疗器械生产企业许可证》

IATF16949：2016内部质量审核检查表 №：XXXXXX 质量记录编号D-25 序号 审核要素 检查内容及要求 检查情况 简要描述 检查结果 Y/N 处理情况 发不合格报告 现场纠正 4.1

[部属评价⑤]顾客应对检查表①   ○会客的基本礼节 第1次评价 第2次评价 □1.在公司里遇到顾客，一定点头致意 　 　 □2.即使不是负责接待的人，也会对顾客说：“欢迎” 　 　 □3.同样地，也会说“谢谢”