呼吸衰竭护理查房PPT
1. 呼吸衰竭护理查房 2. 查房目标1.掌握呼吸衰竭概念及临床表现 2.掌握呼吸衰竭观察要点 3.熟悉无创呼吸机使用 3. 《概念》呼吸衰竭:是指各种原因引起的肺通气和(或)换气功能严重障碍,以致在
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呼吸训练心胸外科 王雪荔 2017-10 2. wps.cn/moban Company Logo目录概 述1呼吸训练的方法2总 结3 3. 一、概述 呼吸功能锻炼,是以进行有效的呼吸,增强呼吸肌,
1. 医院护理部2020年工作计划XXX 2019年12月28日 2. 护理部在医院领导的带领和支持下,2019年提高了护理人员法制观念;加强监督管理,保障了护理安全;加大了护理质量监控力度;重视护
影响因素与应用二 细胞呼吸 14. 1.细胞呼吸的概念: 有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放出能量并生成ATP 的过程。 对绝大多数生物来说,有氧呼吸是细胞呼吸的主要形式。
1. 母婴护理.ppt母婴护理新生儿护理 2. 新生儿护理 与保健 3. 妊娠37周末至42周末以前,体重≥2500g, _______称足月新生儿。新生儿生理特征新生儿期 是新生儿逐渐适应子宫外生活的过渡阶段。呼吸呼吸运动较浅表,
1. 第7章 呼吸道感染细菌 2. 呼吸道感染细菌 以呼吸道为侵入途径、引起呼吸道及其以外组织器官病变的一类细菌。 包括:结核分枝杆菌、白喉棒状杆菌、嗜肺军团菌、百日咳鲍特菌等。 3. 教学大纲掌握内容
1. 内科二片区护理工作总结 (2014年) 韩燕颜 2. 前 言一年来,在院领导及护理部的领导下,围绕医院的发展规划,以“服务、质量、安全”为工作重点的服务理念,以“等级医院评审”相关
1. 咯血患者的护理 2. 主要内容一、概论 二、病因与发病机制 三、临床表现 四、治疗措施 五、护理诊断 六、护理措施 七、健康教育 3. 一、概论定 义: 是指喉及喉部以下的呼吸道任何部位的出血,
1. 腹水治疗与护理王辉 2. 腹水正常人体腹腔内 约有50ml液体, 起润滑、肠曲间 及肠道蠕动作用。 任何病理状态下 导致的腹腔液体量增加, 超过200ml时 称为腹水。 3. 临床特征腹水可突然或逐渐发生,腹胀是患者的主要症状;
在痂皮中不能存活 乙醚能灭活 人是自然界唯一宿主 6. 概述(四) 传染源:水痘病人 传播途径:直接接触、呼吸道 易感性:普通易感,儿童多见 传染期:出疹前1-2天至皮疹结痂 全年均可发生,以冬、春季较为多见
1. 颅脑外伤的护理 2. 颅脑损伤头皮损伤颅骨损伤原发性脑损伤继发性脑损伤头皮擦伤 头皮挫伤 头皮裂伤 头皮血肿线性骨折 凹陷骨折 粉碎骨折 颅底骨折脑震荡 脑挫裂伤 中脑损伤 脑桥损伤 延髓损伤 下丘脑损伤硬膜外血肿
1. 1中医护理的基本特点与护理原则 2. 2第一节 中医护理学基本特点整体观念 辨证论治(施护) 3. 3整体观念哲学思想 事物是一个整体,事物内部的各个部分是互相联系不可分割的 自然界是
1. 护理学基础(口腔护理)陕西三和专修学院护理技能教研室 凤妮 2. Company Logo说课流程说教学背景说教学方法说 学 法说教学设计 3. Company Logo说课流程说教学背景说教学方法说
风石,严重者关节畸形及功能障碍。 3. 一、病 因 二、临床表现 四、治疗 三、检查(了解) 五、护理(掌握) 4. 原发性 属遗传性疾病,与肥胖、原发性 高血压、血脂异常、糖尿病关系密切 继发性 可
常见几种特殊生理状态 日常护理学 习 内 容 3. 一、什么是正常足月儿?是指胎龄满37-42周出生, 出生体重在2500-4000g, 无任何畸形和疾病的 活产婴儿。 4. 二、新生儿生理特点(一)呼吸系统:胎儿在
1. 重症肌无力的护理神经内科 2. 一、概念 是一种神经-肌肉接头部位因乙酰胆硷受体减少而出现传递障碍的自家免疫性疾病。 本病少数可有家族史。 见于任何年龄,约60%在30岁以前发病,女性多见。 发
1. 护理核心制度单击此处添加内容单击此处添加内容单击此处添加内容单击此处添加内容单击此处添加内容单击汇报人: 时间:2020.XX.XXLOGO 2. 成立由分管院长、护理部主任、护士长组成的护理质量管理委员会,负责全面督导、检查。
1. 疼痛的护理肿瘤一区 2. WHO和国际疼痛学会(IASP)对疼痛的定义是:疼痛是一种令人不愉快的感觉和情绪上的感受,并伴有现存的很潜在的组织损伤。 疼痛不仅严重影响患者的生活质量,而且易使患者丧
破伤风的护理查房 2. 目录1、查房的目的 2、疾病的相关知识 3、病史介绍 4、护理诊断及护理措施 5、疾病的健康宣教 3. 查房目的1、迎接新的患者做好理论铺垫。 2、共同探讨对破伤风患者护理的最佳方案。
1. 护理程序要点专科培训-王雪荔 2013-12 2. 护理程序(nursing process)定义:是指导护理人员以满足护理对象的身心需要,恢复或增进护理对象的健康为目标,运用系统方法实施计划性