2017年学期学校工作总结范文4篇
的熏陶,培养了学生儒雅气质。 2、语文教研组本期举行了一二年级写话比赛,三至六年级举行了现场命题作文竞赛,每班评出了10篇优秀文章,对获奖的学生进行表彰,对学生优秀作文利用校报、展板的形式进行宣传。
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的熏陶,培养了学生儒雅气质。 2、语文教研组本期举行了一二年级写话比赛,三至六年级举行了现场命题作文竞赛,每班评出了10篇优秀文章,对获奖的学生进行表彰,对学生优秀作文利用校报、展板的形式进行宣传。
②表达真情实感,不得套写、抄袭。 ③文章中不得出现真实的地名、校名、人名。 ④字数在600字以上。 【分析】这是一道充满感情的命题作文。“有你相伴的日子”的关键词是“你”,“你”应该是一个名词或名词性短语,以点明自己要感谢的对象:
许是收入不多的他肯为了一个没带钱的孩子修车……总之,叔叔,谢谢您! 【解析】 【详解】 本题考查命题作文。 ,审题。题目分为两个部分,“美德”“在我身边”。“美德”即指美好的品德,一般来说,常见的美德
名,请用育英学校、思齐学校代替;如出现人名,请用小刚、小志、小芳、小晶代替。 【分析】本题考查全命题作文。审题:材料中的核心词“解封”一语双关,既可以是真实意义的解封;也可以是根据提示语写与他人消除隔
断肠人在天涯”的乡思! 家乡,只能留在内心。只因,纸很短,情很长! 【解析】 【详解】本题考查半命题作文的写作能力。 1.审题立意。“我和我的 ”,是一个并列式的作文题目,一是“我”,即写作的主人公;二是“我的
得做一件事太过困难,因为那是黎明前的黑暗,熬到朝日初升,便是金光灿灿的黎明! 【解析】这是一篇半命题作文。请以“我的 故事”为题,写一篇文章。材料的主题是“青春”,我们可以围绕“梦想”“追
要有真情实感,不得抄袭、套作。 4.书写工整,字数不少于600字。 【写作导引】 一、精准审题 这是一道材料命题作文题。我们首先要抓住“风景”一词。风景的含义可分为两类一类是指“自然风光、人文景观”,这是实指。如
干就好了。”女孩这才松了口气。 宽容是我留的香气。 我给社会留下了属于我的香! 【解析】 考查半命题作文的写作。“我给 留下的”,引导我们关注自我,思考自我。我们给亲人、朋友、老师、学校、社会、现在、
书,读好书。 时光荏苒,阅读永伴我身边。以书为舟,带我去远方。 【解析】这是一篇半命题作文。请用“以_______为舟”作为题目,写一篇文章。审题可知,“舟”不能单纯理解为“船”,它还是
了解生活的内涵,把握生命的本质,是对生活的一种发展,一种享受。 “____让生活更美好”是一个半命题作文。 课件出示: 1.选材要以自己熟悉的为主。 2.写作视角要尽量与众不同。 3.写作素材切入点要小。
以倒流啊,多么希望能再做一回小学生啊! 【解答】习作指导: 一、审题,明确习作要求: 这是一篇命题作文,要求以“假如我能再做一回小学生〞为题,写一篇想象作文。 二、构思指导: 1、回忆六年的小学生活
从短文中描写“他”语言、动作、神态的语句中,可以体会到“他”是一个乐于助人、不怕牺牲、忠于革命的人。 四、提示:这次习作是一次命题作文,要求写《我的梦想》。写之前,想一想你的梦想是什么,为什么会有这个梦想。写的时候,注意围绕中心意思选择合适的材料
而出,根系紧紧抓住了我的心,攀附在上面生根发芽直至结出令人无法无视的果实。 【解析】 本题考查半命题作文。审题可知,题目中的空白处填写的应是对“日子”起到修饰和限制作用的一个词语或短语。“怀念”是一种
据自身情况,选择适当的文体,以捷径为话题写一篇600字上的作文 考题解读 审题:这是一道给材料的命题作文,也可以说是与“成长”话题有关的作文。从材料给出几个名人经历看,他们的成长都经历了一种别样的曲折
去奋斗的机会与斗志。从而使我们飞得比他们高。 人生怎能不挫折,奋斗才能飞! 【解析】 这是一则半命题作文。 1.审题与立意。“在 中起飞“的主题词是“起飞”,一定要把握住这个关键词。起飞:①开始飞行;
特别是体艺学科的学生基本达标素养的过关检测。 附:本学期拟举办的活动 1.语文单项竞赛:硬笔字、命题作文 2.英语单项竞赛:书写、单词 3.数学单项竞赛:口算 4.课堂教学比赛 5.举行“优秀教学法评
个小木棍。奶奶家的冰糖葫芦终究只成为我记忆中的一缕芬芳,温暖了我整个童年。 【解析】 本题考查半命题作文的写作,采用了“写作要求+半命题”的形式,分析写作要求可知,本题要求学生借鉴《安塞腰鼓》和《灯笼
好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。——[唐]杜甫《春夜喜雨》 四、提示:这次作文是一篇命题作文。写之前首先要学会审题,一是要求写“成长”过程中的人与事,二是要求写出“滋味”,也就是成长过程中的喜怒哀乐。这次作文可以写一件
的内容。青春贴近学生实际,可以选取自己生活中的深刻感受,也可以从自己积累的素材中汲取写作源泉。该命题作文已经提出要求,那就是以“这才是青春”为题,紧扣这个话题来选取作文素材。素材可以是自己青春期生活中
今年的教师节是教师节成立以来的第二十七个教师节,也是我步入教师岗位的第三个节日。 而今年的教师节园长为我们留了这样一个命题作文,《做最佳师表的好教师》,呵呵,我想这个题目必须会有不一样版本的理解吧。就像我们每个人的思想不一样,所以写出来的文章也各有千秋。