香当网——在线文档分享与服务平台

您在香当网中找到 81028个资源

P5

 小学生品德评语五

小学生品德评语五   荧   一个不怕苦不怕累的人才能学到真本领。就如你,经过长期训练,在校运会上取得不错的成绩,老师祝贺你。希望活泼可爱,热爱学习的你,继续尊师守纪,自觉主动地学习,保持优良的成绩

2014-01-10    520    0
P6

 2021党员评议自我总结品德

2021党员评议自我总结品德上 一年以来,在___单位___委(___支部)的正确引导和培养下,本人严格自我要求,圆满的完成了各项工作任务。现总结如下: 一、思想上,坚定的共产主义信念,自觉实践“_

2021-11-24    694    0
P1

 教师思想品德自我鉴定

教师思想品德自我鉴定   本人自XX年9月参加工作以来,工作兢兢业业、一丝不苟地忠诚于党的教育事业,始终不渝地在教育战线上努力拼搏、探索、创新,以合格的道德情操和过硬的业务能力为人民的教育事业奉献自己。

2015-12-11    476    0
P12

 品德教研工作计划

品德教研工作计划   一、指导思想   深入学习和贯彻《品德与生活》、《品德与社会》课程标准,树立以人为本的教学理念。围绕进一步提高课堂教学针对性和实效性这一目标,深入开展课堂教学研究活动,切实抓好

2015-09-08    437    0
P5

 思想品德考核小结

思想品德考核小结   思想品德课是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性必修课。评价是思想品德课的重要组成部分,是影响学生潜能开发、智能发展的关键因素。《思想品德课程标准》指出,“思想品德课程

2012-01-17    464    0
P1

 教师思想品德鉴定表

教师思想品德鉴定表   4   工作、政治 思想 表现   该同志政治思想好,觉悟高。始终坚持四项基本原则,关心国家大事,遵纪守法,忠诚党的教育事业,严格按照教育教学规律办事,遵守规章制度,教书育人

2013-08-09    679    0
P5

 初中思想品德计划

初中思想品德计划   一、指导思想:   以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,认真贯彻“xxxx”的重要思想,紧密联系实际,生动具体地对学生进行基本道德教育,进行心理健康与品格修养、法律意识、

2014-11-13    503    0
P2

 《品德与生活(社会)》课题研究总结

《品德与生活(社会)》课题研究总结 隔川中小:沈秋群 我校于2011年5月开始着手《品德与生活(社会)》子课题“构筑平台 获取体验 提高实效”的研究实验, 2011年9月——2013年12月,为课题

2014-05-13    8433    0
P18

 2017年学生品德评语4篇

学生品德评语4篇 本文目录 1. 学生品德评语 2. 小学生品德评语四 3. 中职学生品德评语 4. 小学生品德评语大全   中学生品德评语集锦   刘娜?   热情、善良、直率是你的代名词,你让我

2017-08-06    370    0
P10

 品德自我鉴定(精选多篇)

品德自我鉴定(精选多篇) 第一篇:品德自我鉴定 品德自我鉴定 不管是学生,还是社会工作者,思想品德永远要排在第一位。在踏踏实实工作,堂堂正正做人后,如何做好个人自我鉴定呢?以下是一篇品德自我鉴定范文,仅供参考。

2013-12-14    708    0
P4

 小学生品德操行评语

小学生品德操行评语   你一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。你有一个聪明的头脑,数学成绩极为优秀。一天比一天进步,超过了很多同学。同学为你骄傲,老师为你高兴。但你有时很任性,顽皮。老师希望你改正。

2014-02-19    541    0
P2

 个人思想品德鉴定

个人思想品德鉴定   经xxx居委会工作人员深入调查、入户走访,xxx同志热爱祖国、热爱人民、热爱生活,坚决拥护中国共-产-党领导,遵守社会主义制度,关心国家大事,具有良好的思想道德素质,具有正确的

2015-09-16    604    0
P3

 高考思想品德鉴定

高考思想品德鉴定   该生思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,有良好的生活作风,乐于助人.在写下自己得过什么奖状什么的,差不多就这样吧!   补充回答: 范文回顾高中三年

2012-05-07    488    0
P1

 思想品德自我鉴定

思想品德自我鉴定   本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。   本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的

2015-04-21    427    0
P4

 关于现代青年品德教育的总结

关于现代青年品德教育的总结    ��良影响而形成消极、颓废的品德意识和行为,这些情况,在计划经济年代是不多见的因此,在新形势下面对种种社会风潮,我们的社会组织、教育机构和教育者常感到始料不及和束手

2014-09-03    423    0
P3

 初三学生品德评语

初三学生品德评语   老师喜欢你的执着,因为它让人看到希望;老师喜欢你的礼貌,因为它能表现你对他人的尊重;老师也喜欢你的善良,因为它让老师看到一颗纯洁的心。但老师却担心你偶尔的懈怠和粗心,因为它就是

2013-08-14    468    0
P2

 招聘-最佳雇员品德

招聘-最佳雇员品德 过去,企业招聘和评价员工首先看重的是能力:英语水平怎么样,会不会计算机应用,有没有相关的资格证书等等。当企业奉行人才攫取战略的时候,看重的是人的能力。随着企业的发展,特别是外资企

2009-11-21    1431    0
P8

 小学生品德评语四

小学生品德评语四   婷婷   你是一个聪明、文静的女孩,但你的兴趣爱好又很广泛,弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦,能做到学习与特长发展两不误。瞧,每天每科的作业都认真完成,每次作文都写得生动优美,每次测试成绩都是A

2012-05-16    450    0
P2

 美与思想品德工作总结

美与思想品德工作总结   实施素质教育,必须把德育,智育,体育,美育等有机统一在教育活动的各个环节中,这之中的艺术是个省略号,如果能做到在适当的时机,在适当的学生群体中综合运用学科间的知识进行有机的

2014-12-24    525    0
P6

 小学品德教师述职

小学品德教师述职 第一篇:思想品德教师述职报告 在教学中,我依据教学特点和学生实际,利用教材中的激发学生情感的因素,力求把课导得巧妙、新颖、有趣,达到引人入胜的效果,使学生的学习情绪不断高涨。 学习

2014-05-27    516    0
1 ... 3 4 5 6 7 ... 50