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一、交流平台。1．哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”这段话是________描写，从中可以看出哈尔威船长是一个__________________________________________________的人。

 “四下基层”专题研讨提纲 基层是国家治理体系的基础，是密切联系群众的前沿阵地，也是锤炼干部能力的重要平台。习近平同志在担任福建省领导职务时期提出并亲自实践了“四进基层”工作法——即“宣讲政策进基层

研讨发言：上好“四下基层”实践课 “四下基层”是习近平在福建工作期间大力倡导并身体力行形成的重要工作制度和工作方法，学习运用“四下基层”工作方法，推动落实“四下基层”工作制度是第二批主题教育的切入点

(3)桃花源，采菊东篱下，田园诗人。 (　　　　　) 2．连线。 会当凌绝顶，一览众山小。 范仲淹 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 龚自珍 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 韩愈 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 杜甫 三、词句段运用。

第八单元练习题 班别： 姓名： 一、 看拼音，写词语。qī zi cì xiù kǔn bǎnɡ bǎi fā bǎi zhònɡ cài ɡuó lǐ cǎi chǎnɡ wèi wú nénɡ wéi lìɡǔn tànɡ

XXX在X区“三清洁、四下乡”活动上的讲话 　　各位领导、各位同志：　　在全区广泛开展清洁河道（街道）、清洁庭院（楼道）、清洁家园“三清洁”活动，清理杂物乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼、禽畜乱跑等现象，是

 交流研讨从“四下基层”中精准识“变” 一切为了人民、一切依靠人民，践行D的宗旨、矢志为民造福，是“四下基层”的精神实质和实践要求。广大D员干部要从“四下基层”中精准识“变”，感悟为民情怀、实干精神

一、审清题目，明确习作要求。1．阅读相关的内容，弄清楚本次习作的要求。2．理解要求，弄清思路。(1)对象：游览过的某个地方。(2)内容：游览过程中观察到的________。(3)要求：①按一定的顺序写，要把景物写________。

一、积累与运用(40分)1.下列词语中加点字的注音有误的一项是(　　)(3分)A.米糠(kānɡ) 嘹亮(liáo)　　　 B.慷慨(kǎi)　 奢侈(shē)C.酣睡(hān) 垫子(diàn) D.朴素(shù) 叫嚣(xiāo)2.下列句子没有语病的一项是(　　)(3分)A.造纸是中国四大发明。

团委“四下基层”工作情况报告 “四下基层”是坚持人民至上、密切联系群众的生动写照。团区委在***中大力传承和弘扬“四下基层”优良传统，走好新时代党的群众路线，严格把“四下基层”的任务要求贯通落实到*

“四下基层”专题研讨提纲（7） “四下基层”，这是习近平总书记在宁德时代经过实际工作积累和总结提炼出的一套科学工作方法，它既是符合发展规律的工作制度，同时也为干部提高素质、锻造品格、提升修为提供了重

“四下基层”专题研讨提纲（5） “四下基层”，这是习近平总书记在宁德时代经过实际工作积累和总结提炼出的一套科学工作方法，它既是符合发展规律的工作制度，同时也为干部提高素质、锻造品格、提升修为提供了重

第一单元练习题 班别： 姓名： 一、 看拼音，写词语。cā shānɡ dònɡ tínɡ tán shuǐ bō lán zhuànɡ kuò tián luó pān dēnɡ yī jù shuǐ pínɡ rú jìnɡluò tuo

 第五周周练1. 道可道，( );名可名,( ) .2. 上善若水。( )， ( )，故几于道。3.( )，斯恶已；( )斯不善已。4.( )，以万物为刍狗； ( )，以百姓为刍狗。5. 人法地，( )，天

“四下基层”专题研讨发言材料 尊敬的各位领导、同志们： 大家好！ 今天，我非常荣幸能够在这里与大家分享我对“四下基层”工作方法的理解和感悟。这是一种密切联系群众、推动中国式现代化建设的重要途径，也是我们基层领导干部开展工作的关键方法。

“四下基层”专题研讨发言提纲 当前，第二批***正在积极展开，相较于第一批***，第二批更加注重下沉到基层，推动***更深入、更充实、更实效。我们要深刻理解“四下基层”的内涵、时代价值和实践要求，深

四下基层研讨发言材料 近日，习近平总书记在反映福建宁德坚持35年践行“四下基层”促发展见实效的有关材料上作出重要批示。中央主题教育领导小组办公室发出通知，要求把学习推广“四下基层”作为第二批主题教育重要抓手。

领导干部四下基层工作方案 有较强方向性是工作方案的特点之一。当计划做某项工作时，我们需要为上级提供多种工作方案，好的工作方案是什么样的呢？以下是整理的领导干部四下基层工作方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

“四下基层”心得体会 “四下基层”，这是习近平总书记在宁德时代经过实际工作积累和总结提炼出的一套科学工作方法，它既是符合发展规律的工作制度，同时也为干部提高素质、锻造品格、提升修为提供了重要工具。在

(4)雾锁山头山锁雾，________________________。 (5)__________________________，近水远山皆有情。 (6)__________________，只有敬亭山。 (7)生于忧患而_____