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)。 4. 数千万年后，它的后代繁衍成一个 xíng tài gè yì( )的庞大家族。 二、形近字组词。(8 分) 脂() 晌() 渗() 详() 指() 响() 惨() 祥() 斑() 描() 吨()

2、查字典：能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。 3、 同音字、多音字和形近字。(能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词，以及多音字的各个注音和组 词，以及形近字的辨别。) 三、词语 1、成语、歇后语。 2、量词和“的、地、得”的用法。

威胁——威逼 肆无忌惮——肆意妄为 焕然一新——面目一新 尽心尽力——竭尽全力 蹑手蹑脚——轻手轻脚 2.反义词。 沮丧——高兴 庄重——轻浮 懊恼——愉快 幽静——热闹 羞愧——骄傲 慈祥——严厉 贫穷——富裕

迅速——快速 寡廉鲜耻——厚颜无耻 视死如归——宁死不屈 不屈不挠——坚贞不屈 浮现——显现（呈现） 2 反义词。更多内容请关注微信公众号：小学语文 裸露——覆盖 艰难——容易 纯洁——污浊 忠诚——背叛 富贵——贫穷

洪亮——嘹亮（响亮） 了如指掌——一清二楚 问心无愧——心安理得 刮目相看——另眼相看 热泪盈眶——百感交集 2.反义词。更多内容请关注微信公众号：小学语文 麻烦——方便 伤害——保护 舒服——难受 坚强——脆弱 聪明——愚蠢

原来妈妈没忘记我有这么 一个好习惯！ 1．给短文拟定一个合适的题目，写在横线上。(3 分) 2．写出下列词语的反义词。(3 分) 迟疑——( ) 表扬——( ) 安静——( ) 3．文中画“——”的句子，朗读时应该用(

舒服——舒适（舒畅） 憧憬——向往 一碧千里——一碧万顷 襟飘带舞——衣袂飘飘 巧夺天工——鬼斧神工 2.反义词。 愉快——烦恼 洒脱——拘谨 迂回——径直 拘束——放纵 舒服——难受 静寂——喧闹 典雅——粗俗

跳（ ）  披（ ） 坡（ ）  变（ ） 弯（ ） 3．写出下列加点字词的反义词。(4 分) (1)有时候我穿着黑．衣服。( ) (2)小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后．腿。(

么，我就拥有了四分只一的大海——对于一只蜗牛来说，这已经够了。” 于是，这只蜗牛踏上了大海之程。 1. 在文中找出下列词语的反义词 乐观（ ） 丧失（ ） 奔跑（ ） 放弃（ ） 2.“很想去见识一番大海”的“见识”在文中的意思是

表示称呼的词： ______________________________________ 6．近义词、反义词连线。(4 分) 7．照样子，把句子写具体。(2 分) 例：他拾起一根枝条。 他拾起一根又长又细的枝条。

无与伦比——天下无双 公正无私——公而忘私 从容不迫——泰然自若 惊心动魄——触目惊心 得心应手——挥洒自如 2.反义词。 卑鄙——高尚 公正无私——假公济私 慎重——轻率 继往开来——空前绝后 饶恕——惩罚 日新月异——依然如故

稀奇——稀罕（珍稀） 不言自明——不言而喻 新陈代谢——推陈出新 千变万化——变化多端 应接不暇——目不暇接 2.反义词。更多内容请关注微信公众号：小学语文 继续——间断 储存——消耗 警惕——大意 沉静——喧闹 固执——变通

百家争鸣——百花齐放 干涸——干枯 出人意外——出人意料 依傍——依靠 不苟言笑——一本正经 2.反义词。 甘甜——苦涩 赞美——贬低 无穷——有限 未来——从前 纯洁——肮脏——陡峭——平缓 坚硬——柔软

热血沸腾——心潮澎湃 英勇——勇敢（勇猛） 横七竖八——杂乱无章 聚精会神——全神贯注（专心致志） 2.反义词。 柔软——坚硬 危险——安全 停止——进行 防备——松懈 沉寂——喧闹 生硬——熟练 快活——悲伤

在读小诗的过程中，准确识记“六、七、八、九、十”，正确书写“八、十”。(重点) 2.在区别比较三组形近字的过程中，引导学生找准字形特点，提高识字、用字的准确 性。(难点) 3.正确、美观地书写“二、三、

【教学难点】 初步了解做一名小学生的基本要求。 教学建议 本课以“我是小学生”为主题，《上学歌》简洁欢快，贴近生活。建议教学时，采用 多 种形式听读、跟读，让学生感受儿歌的韵律，体会上学后的变化。 1. 激发学习兴趣，感受上学的喜悦。

脆生生(ABB 式) ____________　_____________ (2) 大街小巷(含反义词的词) ____________　_____________ (3) 贴窗花(带动作的词) ___

因为有博大的 胸襟。这个世界上也没有一无是处的东西，当然也没有完美无缺的人。 1.写出下列词语的反义词。 熟悉( ) 一无是处( ) 2.根据短文内容填空。 (1)斑马 _______________

无所不知——见多识广 衣衫褴褛——衣不蔽体 心领神会——心照不宣 一言不发——闭口不言 大惊小怪——少见多怪 2.反义词。 光滑——粗糙 光明——黑暗 讥讽——称赞 可耻——光荣 伟大——平凡 嫌弃——喜爱 陌生——熟悉

地（ ）地球，珍惜地球！（本文有删减）1.选择恰当的词填入括号内。（2 分） 2.写出下列词语的反义词。（2 分） 温暖——（ ）脆弱——（ ） 3.文中主要运用了哪些说明方法？请你简要说明其表达作用。（4