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人教版四年级上册期中测试 一、 看拼音，写词语。（8分） kuān kuò fèng xì hén jì yǐn cáng （ ） （ ） （ ） （ ） yáng yì chāi chú shì hòu

四年级上册语文期中复习教案 　　课程标准中提出了全面提高学生语文素养的基本理念，并从这个基本理念出发，从知识与能力过程与方法情感态度与价值观这样三个维度提出了语文教学目标而且提出了总目标和阶段目标。

理解课文内容，从字里行间感受美好的心灵，体会“给予是快乐的” 含义。

本单元选编了 5 篇课文和 1 个“积累与运用” 。其中《迷人的九寨沟》《五月的青岛》是讲读课文，《华山的险》是批读课文，《松坊溪雪景》是略读课文。走进这5篇课文，我们感受到了大自然的美好。《九寨沟》秀丽隽永，作者以诗一般的语言展示了大自然的奇特。《五月的青岛》展现了青岛海滨的迷人风光。《华山的险》则是一首磅礴的壮歌，歌咏大自然的力量，展现了大自然的非凡和震撼人心的气魄。《松坊溪雪景》不仅向我们展现了大自然的美，还向我们展现了大自然的趣、大自然的乐，同时也尽情抒发了我们对大自然的热爱。的确， 大自然不同季节的景色有着不同的韵味。

写方法方面的发现——读文章时要想象画面，日积月累安排的是有关自然景观的四副趣联，还安排了两项有趣的语文活动。 单元教学目标： 1、认识“罩、屹”等27个生字，会写“潮、称”等27个生字。积累词语，要求

相学习，互相鼓励，共同进步的道理。 2.单元重点： （1）了解作者是怎样把事情写清楚。这是本单元的语文要素。课文旨在引导学生根据情感变化感受生活的快乐。本课作者抓住了老麻雀、小麻雀、猎狗的语言、神态、

《长 城》教学设计 教学内容：人教版语文四年级上册17课《长城》第二课时 教学目标： 1．有感情地朗读课文，通过朗读表达出长城的雄伟气魄。 2．通过看图和理解课文了解长城高大坚固、气魄雄伟等特点，感

人教版四年级语文上册第五六单元测试 班级 姓名 成绩 一、 我能正确拼写词语 。（10分） zhìhuì jiànzhù lănduò zàn tíng xí jī ( ) ( ) ( ) ( ) (

1 观 潮 学生预学案设计课题观 潮时间建议10～15 分钟预学 内容熟读 课文1.本文共有( )个自然段。2.带着对钱塘江大潮的惊叹和赞美之情朗读课文三遍。预习 字词1.写出或补全本课生字的音节。 n d ǐnɡ b d Á À盐 屹 顿 鼎 崩 霎 堤 2.重点描一描，下面的生字要多注意

引领学生读中感悟、积累、迁移运用 ——《幸福是什么》教学设计 【学习内容分析】： 《幸福是什么》是人教实验版小语教材四年级上册第三组中的一篇阅读课文。是一篇有趣的童话故事。故事中讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找幸福。十年

部编人教版四年级语文上册教学计划    新的学期开始了，为了更好地做好本学期的语文教学工作，切实提高学生的语文素养，特制定本计划。    一、学生情况分析   四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通

【四年级上册语文复习资料】 一单元重点词 1 汇拢  2 土岗     3 戒指     4 乐章     5 酸枣  6 尖刺   7 陈列  8解毒  9 记忆  10 洋溢　　11 启蒙   

小学四年级语文上册教学计划 　　全班共有学生25人，其中男生13人，女生12人。大多数同学纪律较好，个别同学需特殊关注：郭家君脾气暴躁，与人沟通不利，不善于表达自己的想法，通过今天家访，与家长进行沟

四年级语文测试题 一、看拼音、写词语 dǎn qiè chéng kěn bō lì guàn tou pǔ sù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) duàn liàn hé aǐ chú fáng

，进一步将课文中学到的语言内化，将学到的知识转化为能力，这对学生是一个挑战，同时，也可以激发学生学语文的兴趣，孩子们在愉悦、欢快之中得到了能力上的提高。】 板书 内容  潮来前：风平浪静人山人海 顺序：远近

 部编版四年级语文上册 教 学 设 计 2019年7月 观潮 【教学目标】 1.认识“盐、屹”等12个生字，会写“潮、据”等15个字。理解“笼罩、人声鼎沸、水天相接、横贯”等词语。 2.朗读课文，背诵课文3、4自然段。

四年级《我成功了》教案 教学理念：本次课要让学生明白成功的真正含义，其实成功就是不断地超越自己，战胜自己的过程。要锻炼学生的抗挫能力，提升他们的信心，通过学生的自主探究，让其发现成功的秘诀，并在生活

小学四年级语文上册教学总结(精选多篇) 第一篇：小学四年级语文上册教学总结 本学期，我担任四年级语文教学工作，由于是新的班级，新的教材（人教课标版），教学方式和辅导方法都是全新的，对我来讲，这期是一

语文第一周小测验 班级 姓名 一、用“____”标出括号里加点字的正确读音。 崩塌(bēng　bēn)　 号召(hào　háo)　闷雷(mēn　mèn)　　薄雾(bó　báo) 鼎沸(dǐng　dǐn)

四年级上册语文教案 第一篇：新课标人教版四年级上册语文教案全集2014 观潮 教学目的 1．初读课文初步了解作者写钱塘江大潮的写作顺序 2．学习本课14个生字正确读写观潮据说笼罩薄雾若隐若现闷雷水天