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第10课时　小数的近似数(1) 教学内容：教材第52页例1及练习十三第1、2、5、6题。 教学目标： 1.使学生能根据要求正确地运用“四舍五入”法求一个小数的近似数。 2.能正确地按需要用“四舍五入”法保留一定的小数数位。

2019-2020学年人教版数学四年级下册4.5小数的近似数B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

第11课时　小数的近似数(2) 教学内容：教材第53页例2、例3及练习十三第3、4、7、8、9、10题。 教学目标： 1.学会把较大的整数改写成用“万”或“亿”作单位的小数。 2.理解并掌握改写和省略之间的区别。

2019-2020学年人教版数学四年级下册4.5小数的近似数（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

forty students in our class. lesson 11 教学内容：人教版精通英语四年级第一单元第11课。 教学目标：在真实的语境中情境中初步运用语言，能够正确认读三会单词，正确认读写四

人教版小学英语四年级下册 Unit 2 Lesson 10教学设计 教材分析： 人教版小学英语四年级下Unit 2 Lesson 10是以学生的发展为宗旨，以提高学生的综合素质为目标，着重培养学生的

【设计意图】上课一开始，通过歌曲活跃气氛，引出主题，为本课的学习做了铺垫。 2. 复习 (1) 组织学生谈论刚刚歌曲里听到和看到的动物。 (2) 教师课件呈现动物剪影，问：What are those? / What are these?

1.学生能够在情境中学习本课的三会单词thirty和forty，并能准确地听、说、认读和使用这两个单词。 2.学生能够在情境中学习本课的四会单词boy和girl，并且在听、说、读的基础上能够在四线格里规范书写这些单词。

class. Lesson 9 课型 Talking 教学内容分析 本课是人民教育出版社（精通版）小学英语四年级下册第二单元的第三课时，教材内容贴近学生生活，是关于一名外校老师Miss White到Li Yan

students in our class. Lesson 7 一、教学背景 教学年级：四年级 教材分析： 本课是人教版精通英语四年级（下）第二单元的第一课时。本单元的主要话题是询问数量多少,并正确使用数词来回答

教学目标：1. Can read and say the words: picture, computer.2. Can read and write the words and sentences: study, home. What’s in the study? There is a new computer.3. Can use the drills to describe home.

1. 两、三位数的加法和减法复习苏教版数学二下第六单元 2. 236＋152＝925－387＝388538388－236＝152388－152＝236538＋387＝925925－538＝387 3

1. 万以内数的认识 2. 8个千，2个百，1个十和6个一组成的数是 （ ）。 3个千，4个百和2个十组成的数是（ ）。 5个千组成的数是（ ）。 821634205000 3. 309 101 304

倍数和因数 认识自然数和整数，联系乘法认识倍数与因数。 像 0，1，2，3，4，5，6，…这样的数是自然数。像-3，-2，-1，0，1，2，3，…这样的数是整数。 我们只在自然数（零除外）范围内研究倍数和因数。

1. 比较万以内数的大小 2. 家电超市 3. 2530元980元2350元3680元 4. 和 ，哪一台的价格低一些？　　千位上2比3小，2530就比3680小。2530 36802530元3680元

1. 用算盘表示数 2. 猜一猜一座城，四面墙， 一群珠宝里面藏， 如用小手拨一拨， 噼里啪啦连声响。 3. (本页无文本内容) 4. 框梁档上珠下珠 拨珠时，先要“定位”，确定“定位点”。 5. (本页无文本内容)

1. 新课标人教版必修一§1.1 质点 参考系和坐标系 2. 在我们周围可以看到各种各样的运动：汽车行驶、江水咆哮、鸟儿飞翔、飞船运行等。物体的空间位置随时间的变化，叫机械运动，它是自然界最简单最基本的运动形式。

书法组的2倍还多3人。求参加航模组的有多少个小朋友，正确的算式是( )。 ①9 +2 +3=14（人） ②9 ×2+3 =21（人）[来源:学|科|网] ③9 ×2 -3=15（人） 2．河里有25只

人教新课标（2014秋）小学六年级数学下册 第3单元 圆柱与圆锥 单元测试题 一、单选题（共10题；共20分） 1.下图中，以直线a为轴旋转一周，形成的图形是圆锥的是（   ）。 A.                       B

9．6的8倍是( )，( )的6倍是54。 10．12÷3=( )，可以表示把( )平均分成( )份，求每份是多少；也可以表示12里面有( )个( )；还可以表示( )是( )的( )倍。[来源:Zxxk