五年级上册语文课件-4.18 陨石丨沪教版(2015秋) (共16张PPT)
1. 陨石 2. 因为,它不是一般的石头,它是陨石,是宇宙送给我们的礼物。 原来这不速之客是茫茫宇宙中遨游着的一颗流星。 不速之客——陨石,真是自己送上门来的“天然史书”啊! 轻声读读课文,读准词语,
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1. 陨石 2. 因为,它不是一般的石头,它是陨石,是宇宙送给我们的礼物。 原来这不速之客是茫茫宇宙中遨游着的一颗流星。 不速之客——陨石,真是自己送上门来的“天然史书”啊! 轻声读读课文,读准词语,
1. 人教版·一年级上册我们·口语交际做朋友 2. 一首老歌唱得好,“朋友啊朋友,你可曾想起了我?如果你正承受不幸,请你告诉我。”朋友能在你最无助的时候,感到有所依靠;能在你最痛苦的时候,帮你分担忧愁
1. 美丽的建筑(冀教版)六年级科学下册课件 2. 悉尼歌剧院 3. 慈恩塔 4. 苏州拙政园 5. 颐和园长廊 6. 在颐和园循万寿山南麓沿昆明湖北岸构筑。始建于清代乾隆十五年(1750),1860
具有很高的科学研究价值。它们是人类在地球上可以直接触摸的,并且在实验室进行化验分析的地球外天体。通过对陨石的分析测定,我们可以推算出它的年龄,推测它形成后的经历。不速之客——它是宇宙送给我们的礼物。
未能凉了他的热血。康梁等爱国知识分子怎么会产生变法思想呢?本文写于1900年戊戌变法失败之后。全文共十段,计3000多字,课文选自原作开头两段及末段。 4. 散读课文,给下列加线词语注音:澌( ) 亡
)天,是( )月.大30小3)一年的12个月除了大月、小月, 还有( )月.2 3. 可以用拳头帮助我们记口诀: 一月大,二月平,三月大,四月小,五月大,六月小, 七月大,八月大,九月小,十月大,十一月小,十二月大
列数字、作比较、打比方、举例子的说明方法。 2、理解课文内容,认识太阳与人类的密切关系,激发对自然科学的兴趣。 3、背诵课文最后一个自然段。 4. 请同学们自由读课文1-3自然段,和同桌讨论:作者写了太阳的几个特点
下了著名的《少年中国说》,作者认为创造出这个“少年中国”是中国少年的责任,换言之,创造未来的中国是我们中国少年的责任,即“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。” 7. 故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
原名郭开贞,字鼎堂,号尚武,笔名 沫若、郭鼎堂等。现代文学家、历史学家、 新诗奠基人之一、中国科学院首任院长、 中国科学技术大学首任校长、苏联科学院 外籍院士。发表新诗集《女神》,撰写了《中国古代社会研究》。当选为中华全国文学艺术会主席。
兔子眼睛的颜色与它们的皮毛颜色有关系,黑兔子的眼睛是黑色的,灰兔子的眼睛是灰色的,白兔子的眼睛是透明的。 那为什么我们看到小白兔的眼睛是红色的呢?这是因为白兔眼睛里的血丝(毛细血管)反射了外界光线,透明的眼睛就显出红色。你知道吗?
1. 第一课 我们班四岁了部编人教道德与法治四年级上册课件 2. 成长足迹让我们一起来回忆班级的成长足迹吧。 3. 我们在一起学习已经三年多了,三年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。 不知不觉中,我们班已经四岁了。
1. 习作七:写信部编版四年级语文上册 2. 信又叫书信、家书等。由于古代交通不便,所以古人传递信息,在外报平安等最主要的方法就是写信了,古人有鸿雁传书之说,也经常用飞鸽传书。 3. 称呼正文祝福语(祝词)署名日期信鸽问候语
小兔子很爱干净,尿过的地方如果没有及时弄干净,它就不爱过去; 小兔子不睡觉的时候,一直在啃东西。2019/8/14 13. 我们是怎么知道兔子的特征的? guān chá 观 察
同学们,夏天就要过去了,说到夏天你会想起什么?烈日蝉鸣 3. 雷雨彩虹 4. 课题引入还有很多……这些都是夏天带给我们的礼物。 但同学们知道夏天给我们最好的礼物是什么吗? 是啊,就是同学们最喜欢的暑假! 5. 课题引入快乐的暑假已经
1. (本页无文本内容) 2. 我们有许多说话的机会,当别人说话的时候,我们该怎么做呢?当我们自己要说话的时候,又应该注意些什么? 3. 口语交际:商量shānɡ 4. 有个小男孩他叫成成,他有些苦恼
1. 一个晴朗的日子,我们的船在蓝色的大海上航行。 2. 大海呀,水连天,天连水,望也望不到边。( )的大海无边无际 一望无际 一望无边 3. 一个晴朗的日子,我们的船在 蓝色的大海上航行。大海呀
大海呀,水连天,天连水,望也望不到边。 3. 燕子yànzi 4. 燕 5. 燕子过海9.yàn 6. 一个晴朗的日子,我们的船在蓝色的大海上航行。大海呀,水连天,天连水,望也望不到边。 lǎng háng 晴朗 qíng
1. 落花生 2. 我们家的后园有半亩空地。母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。
我没有去过非洲,没有到过南极大陆,但我却领略过非洲大陆的美丽风情,为南极洲的圣洁天地深深陶醉。 读书使我们视野开阔。 读书使我们视野开阔。 我没有去过( ),没有到过( ),但我却领略过( )的( ),为( ) 的(
______的枝, ______的叶,桂花还没有开,却有了______的骨朵儿了。 (2)哪儿好像有了一种气息,就在我们身后______ ,到了头发梢儿上,添了一种______的______的感觉; 6. 初读积累在横线处填上恰当的动词: