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1. 部编版三年级上册第20课 美丽的小兴安岭 2. 课题导入 春天是新生的沃土，夏天是绿色的海洋，秋天是五彩的世界，冬天成为白雪的王国，这就是美丽的小兴安岭。 3. 图片欣赏 4. 图片欣赏 5. 揭示课题

1. 牛 郎 织 女 （一）人教五年级上册 2. 1.画出不认识的字词，采用自己喜欢的方式自学。 2.小组内分自然段轮流朗读，检查读音是否正确。初读课文 3. 郎爹嫂辆歹罕纱妻托惯láng diē sǎo

1. 三峡游 六年级语文 上册义务教育课程标准实验教科书 2. 当年大自然在创造青海湖的时候，一定毫不犹豫地甩下那些精细的刻刀，酣畅淋漓地挥舞着最大的画笔，留下了这没有丝毫粉饰和雕琢的湖，留下这粗犷的美，自然的美，质朴的美。

先吃一口饭，再喝一口水，然后再去附近吃泥和草。 一样是水，一样是泥，一样是草。三眼一板 18. 鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝

拓展： 同学们，幸福是对人们做出有益的事情，那么在我们的社会里，还有哪些人做的事情对人们也是有益的呢？ 13. 拓展： 同学们，把视线转移到我们的学校，教室及同学身上，你觉得哪一些事情也对他人有益的呢？

鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。 鹅的叫声，音调郑重严肃、似厉声呵斥。 鹅的步态更是傲慢了。鹅的吃饭，常常使我们发笑。总 分 8. 如果鹅会像人一样说话，猜猜它会说些什么？ 　 见到生客进来，它会用严厉的声音大

它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。 11. 因为附近的狗，都知道我们这位白鹅的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当

☆ 24. 义务：依照身份、地位或职业,由命令或习俗责成的工作、行为、服务或职务 25. 从课文中我们学习到了什么道理呢？ 26. 智慧的女儿的智慧体现在哪里？大家想得到吗？ 她没有直接告诉青年幸福是

作者对白鹅白鹅有着怎样的感情？你是从哪些句子中体会到的？ 举例： 1.好一个高傲的动物！ 2.鹅的吃饭，常常使我们发笑。 14. 作者把白鹅写得生动有趣，我们来读一读，再找一找，抄写来。 1.鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。

添加表情 9. 添加衣服 10. 添加手脚 11. 拟人化的作用拟人化的形象可爱、漂亮了、更亲切、成为我们的朋友…… 12. 拟人形象秀 13. 拟人形象秀 14. 拟人形象秀 15. 拟人形象秀 16.

同学们，知道这是什么吗？能描述一下白鳍豚吗？ 白鳍豚形态像鱼，却不是鱼，是一种小型的鲸，是国家濒危物种，生活在淡水中。 2. 第一课时 课件制作 谭海霞 3. 初读感知 1.阅读课文，说说课文是从哪几方面介绍白鳍豚的？ 2、标出自然段，全文可以分为几部分，每部分讲什么？

1. 人教部编版小学四年级语文上册 习作三：写观察日记 2. 观察花生苗 3. 今天早上，阳光明媚，微风徐徐，我感觉好极了！我心里想，我不知道种的花生长得怎么样了？我该去看看了。我来到花盆旁，看见花生

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1. 习作三;写观察日记 人教部编版四年级语文上册 2. 一、说新发现 谈谈今天的新发现并说说怎么发现的。 观察的“好帮手”：眼睛、鼻子、耳朵、舌头、双手、大脑 3. 二、练习观察 观察水果 先观察什

陶泥的历史欣赏彩陶文化： (1)半坡型 (2)庙底沟型 (3)马家窑型 (4)半山型、马厂型 让我们一起穿越时空去看看吧！ 4. (一)半坡型 大口圆底陶盆折腹陶盆 细长颈陶壶 5. (二)庙底型

1. 部编版二年级上册语文园地二 2. 查字典 同学们，读书的时候，遇到了不认识的字，该怎么办呢？葡萄架，高又高，上边挂着紫葡萄。 狐狸看见往上跳，跳哇跳，够不着。 够不着，心不甘，不说自己笨，倒说葡萄酸。

的情况。 4. 月球是离我们最近的天体，平均距离地球38.44万千米，直径3476千米。38.44万千米3476千米 5. 38.4万千米科学评课稿   这是一堂比较精彩的科学课！课堂气氛活跃，高潮迭起。贯穿了“学生是学

重庆市开展万人长跑活动，参加的人数约15000人，这个15000人就是一个近似数。又比如北京申办2008年奥运会的经费是20000000（2千万）美元，折合人民币约为1亿6千万元，这个1亿6千万也只是一个大概数据。

大门回答说：“树嘛，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”

一、请您欣赏，走进“花”的世界。 二、确定花的观察研究专题。 仔细观察，完成表格，拍摄花的图片。