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四年级下册数学单元测试-5。三角形 一.选择题 1．修凳子时常在旁边加固成三角形，如图，这是运用了三角形的（　　） A．三条边的特性 B．易变形的特性 C．稳定性 2．一个三角形的两条边分别长3cm和4cm，那么第三条边长可能是（　　）

角度观察到的组合物体的形状。 2、 发展空间观念和观察能力，初步学会欣赏数学美。 3、 体验数学与生活的联系。 教学重点： 1、 计算组合物体的组成个数。 2、 能画出从三个不同的角度观察到的组合物体的形状。

学科 数学 年级/册 四年级下册 教材版本 人教版 课题名称 利用平移求不规则图形的面积 教学目标 平移变换的方法 重难点分析 重点分析 让学生在学习平移的基础上，采取用平移方法把图转变成学过的图形，然后求出图形的周长和面积。

 期 中 测 试（1） 时间:90分钟　满分:100分　分数:　　　　　 一、用小数表示下面图中的阴影部分。(6分) 二、填空题。(14分) 1. 0.82里面有(　　)个0.01;1里面有(　　)个0

人教版数学五年级第二学期第一单元检测 一、填空题。 1.下面的三幅图分别是从哪个方向看到的,填在括号里。 (1) 　　　　　　(　　)(　　)(　　) (2) 　　　　　　(　　)　(　　)　(　　)

2019-2020学年人教版数学四年级下册第三单元测试卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

复习内容：练习九第7~10题。 复习目标： 1.进一步理解小数的意义，掌握小数的计数单位。巩固小数的读、写法，并会正确地读、写小数。 2.经历小数的认识及读、写练习过程，体验数学知识之间的联系。 3.通过练习，进一步提

2019-2020学年人教版数学四年级下册第三单元测试卷B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

2019-2020学年人教版数学四年级下册第二单元测试卷（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

2019-2020学年人教版数学四年级下册2.2观察物体C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

2019-2020学年人教版数学四年级下册2.1观察物体（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

要收集有用的信息，进行比较、归纳。 2、通过创设情境，练习开放性题目，使学生初步了解数学与生活的联系，进一步感受数学的作用。 3、培养学生学会比较、分析、并能应用已学知识解决实际问题的能力。 教学重点:

四年级数学下册第四五单元测试卷 一、 填空。（27分） 1． 小数的计数单位是（ ）、（ ）、（ ）……。 2. 5．06读作（ ），它里面有（ ）个0.01. 3． 一个三角形最多有( )个直角，最少要有(

2019-2020学年人教版数学四年级下册第一单元测试卷（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

奥龙小学四年级数学计算天天练 姓名： 时间：2月10日 一、 写出或读出下面各数，在省略亿位后面的尾数，求出它们的近似数。 四亿九千九百七十万 写作： 近似数： 二亿零八百七十六万 写作： 近似数：

2019-2020学年人教版数学四年级下册1.4租船问题（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

四年级下册数学试题-期末测试卷-人教版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.下面现象中，平移的有（ ）个。 （1）轮船在水里航行 （2）荡秋千 （3）风扇叶片的运动 （4）升降机运动 A.2

 “两导四练”高效课堂 导 学 案(教师用) 科目 数学 课型 新授课 课题 乘除法的意义和各部分间的关系 学习内容 教材第5页例题2. 学习目标 1、结合具体情境，进一步理解乘除法的意义，掌握 乘除法各部分间的关系。

四年级数学下册期末检测试卷1 一、填一填（22分第5小题共4分，其他各小题都为2分）。 1、一个数由6个十万、6个十和6个百分之一组成，这个小数写作（ ），读作（ ）。 2、248200改为用“万”作单位的数是（

2018-2019学年小学数学人教版四年级下册第七单元图形的运动（二） 单元卷（1） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的