四年级下册数学单元测试-5.三角形人教版(无答案)
四年级下册数学单元测试-5。三角形 一.选择题 1.修凳子时常在旁边加固成三角形,如图,这是运用了三角形的( ) A.三条边的特性 B.易变形的特性 C.稳定性 2.一个三角形的两条边分别长3cm和4cm,那么第三条边长可能是( )
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四年级下册数学单元测试-5。三角形 一.选择题 1.修凳子时常在旁边加固成三角形,如图,这是运用了三角形的( ) A.三条边的特性 B.易变形的特性 C.稳定性 2.一个三角形的两条边分别长3cm和4cm,那么第三条边长可能是( )
角度观察到的组合物体的形状。 2、 发展空间观念和观察能力,初步学会欣赏数学美。 3、 体验数学与生活的联系。 教学重点: 1、 计算组合物体的组成个数。 2、 能画出从三个不同的角度观察到的组合物体的形状。
学科 数学 年级/册 四年级下册 教材版本 人教版 课题名称 利用平移求不规则图形的面积 教学目标 平移变换的方法 重难点分析 重点分析 让学生在学习平移的基础上,采取用平移方法把图转变成学过的图形,然后求出图形的周长和面积。
期 中 测 试(1) 时间:90分钟 满分:100分 分数: 一、用小数表示下面图中的阴影部分。(6分) 二、填空题。(14分) 1. 0.82里面有( )个0.01;1里面有( )个0
人教版数学五年级第二学期第一单元检测 一、填空题。 1.下面的三幅图分别是从哪个方向看到的,填在括号里。 (1) ( )( )( ) (2) ( ) ( ) ( )
2019-2020学年人教版数学四年级下册第三单元测试卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
复习内容:练习九第7~10题。 复习目标: 1.进一步理解小数的意义,掌握小数的计数单位。巩固小数的读、写法,并会正确地读、写小数。 2.经历小数的认识及读、写练习过程,体验数学知识之间的联系。 3.通过练习,进一步提
2019-2020学年人教版数学四年级下册第三单元测试卷B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
2019-2020学年人教版数学四年级下册第二单元测试卷(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
2019-2020学年人教版数学四年级下册2.2观察物体C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
2019-2020学年人教版数学四年级下册2.1观察物体(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
要收集有用的信息,进行比较、归纳。 2、通过创设情境,练习开放性题目,使学生初步了解数学与生活的联系,进一步感受数学的作用。 3、培养学生学会比较、分析、并能应用已学知识解决实际问题的能力。 教学重点:
四年级数学下册第四五单元测试卷 一、 填空。(27分) 1. 小数的计数单位是( )、( )、( )……。 2. 5.06读作( ),它里面有( )个0.01. 3. 一个三角形最多有( )个直角,最少要有(
2019-2020学年人教版数学四年级下册第一单元测试卷(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
奥龙小学四年级数学计算天天练 姓名: 时间:2月10日 一、 写出或读出下面各数,在省略亿位后面的尾数,求出它们的近似数。 四亿九千九百七十万 写作: 近似数: 二亿零八百七十六万 写作: 近似数:
2019-2020学年人教版数学四年级下册1.4租船问题(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
四年级下册数学试题-期末测试卷-人教版(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.下面现象中,平移的有( )个。 (1)轮船在水里航行 (2)荡秋千 (3)风扇叶片的运动 (4)升降机运动 A.2
“两导四练”高效课堂 导 学 案(教师用) 科目 数学 课型 新授课 课题 乘除法的意义和各部分间的关系 学习内容 教材第5页例题2. 学习目标 1、结合具体情境,进一步理解乘除法的意义,掌握 乘除法各部分间的关系。
四年级数学下册期末检测试卷1 一、填一填(22分第5小题共4分,其他各小题都为2分)。 1、一个数由6个十万、6个十和6个百分之一组成,这个小数写作( ),读作( )。 2、248200改为用“万”作单位的数是(
2018-2019学年小学数学人教版四年级下册第七单元图形的运动(二) 单元卷(1) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的