香当网

10桶油重1(　　　　)。[来源:学科网] (4)泉泉每天的作业大约要30(　　　　)完成。 2.要使□96×2的积是四位数,□里最小填(　　),积大约是(　　)。 3.长方形长是8分米,周长是24分米,宽是(　　)厘米。 4

三年级上册数学试题第6单元多位数乘位数评价测试卷人教新课标 　　第6单元评价测试卷(时间:40分钟　满分:100分)题号一二三[来源:ZK]四五六总分得分一、我会填。(12分)1.40的4倍是( 　　)

三年级上册数学3.1毫米、分米的认识 一、填空乐园 1．在你的生活中有( ) ( ) ( )等物品可以用毫米作单位。( ) ( ) ( )等物品可以用分米作单位。 2.先估计一下，再用直尺量一量。 长是（

。 (3)爸爸每天工作8(　　　)。 (4)新华字典约厚3(　　　)。 2.在(　　)里填上合适的数。 4米=(　　)分米 80毫米=(　　　)厘米 540秒=(　　)分 3千克20克=(　　　　)克

三年级数学上册测量练习题 命题人： 一、单选题（注释） 1、 1千克棉花和1000克沙子比（　　） A．棉花重B．棉花轻C．一样重D．无法比较 因为１千克棉花和１０００克沙子，都是１千克，所以它们一样重；故选：Ｃ．

　教材过关卷(9) 一、把下面动物的序号填写在合适的圈里。(14分) 二、丽丽家两天买的菜情况如下： (每题6分，共12分) 1．两天都买的菜有多少种？分别是什么？ 2．两天一共买了多少种蔬菜？ 三、学校体育小组中会

第七单元过关检测卷 　一、我会填。(每空1分，共22分) 1．四边形有(　　)条直的边和(　　)个角。长方形有(　　)条边且(　　)边相等，有(　　)个(　　)角。 2．在长方形、正方形和平行四边形

三年级上册数学试题第3单元测量评价测试卷人教新课标 　　第3单元评价测试卷(时间:40分钟　满分:100分)题号一二三四[来源:ZK]五六七总分得分一、我会填上合适的单位。(12分)[来源:ZK]二、我会填。(22分)1

 2.9小数加减法的应用 1.一个造纸厂三月份造纸420吨，四月份上半月造纸220.5吨，下半月造纸212.2吨，四月份比三月份多造纸多少吨? 2.小刚到商店买钢笔，买一枝“英雄牌”钢笔需6.8元，差0

人教新课标（标准实验版）四年级下册 第25课 两个铁球同时着地 同步测试B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

第6课时　小数点移动引起小数大小的变化 教学内容：教材第43页、第44页的内容及练习十一第1~5题。 教学目标： 1.理解和掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律。 2.会应用小数点移动引起小数大小变化的规律进行计算。

人教版数学四年级下册第九周冲刺卷小数加减法小数加减混合运算（适用于云南地区） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空 (共7题；共21分) 1. （2分）40－1

小数点移动引起小数大小的变化例3-学习任务单 一、 复习链接 1.把0.16的小数点向右移动一位是（ ），向右移动两位是（ ），向右移动三位是（ ）。我发现，把小数的小数点向右移动，小数会（ ）。 2

小学数学人教版四年级上册1.2数的产生 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 判断题

一年级数下数学同步练习及答案|人教新课标版 第六单元 《整十数加、减整十数》同步练习 1．看图列式计算。 (1) (2) 2．摆一个六边形要用6根小棒，摆5个六边形要用多少根小棒？ 3． 一共有多少人参加拔河比赛？

整十数加、减整十数 1教学目标 能说出以十为计数单位进行整十数加减计1.算的思维过程。 能演绎将整十数加减转化成10以内数的加减的方法。 能正确计算整十数加减整十数(不进位)的口算。 2学情分析 本班学生45人

人教版数学五年级上册第一单元第三课时积的近似数 同步测试A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

人教版数学五年级上册第三单元第三课时 商的近似数 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

人教版数学五年级上册第一单元第三课时积的近似数 同步测试D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

人教版数学五年级上册第一单元第三课时积的近似数 同步测试B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！