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 新科教版（2021年春）四年级下册科学 全册教学设计 目 录 教学计划 2 第一单元 6 1.1《种子里孕育着新生命》 7 1.2《种植凤仙花》 10 1.3《种子长出了根》 14 1.4《茎和叶》

 新科教版（2021年春）四年级下册科学 全册教案 目 录 教学计划 2 第一单元 6 1.1《种子里孕育着新生命》 7 1.2《种植凤仙花》 10 1.3《种子长出了根》 14 1.4《茎和叶》 16

2021新教科版科学四年级下册教材分析 第一单元 植物的生长变化 单元解读 单元设计意图 植物是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类，及绿藻、地衣等熟悉的生物。据估计现存大约有4

授课时间：______________累计____1____课时 岩石、土壤和我们 新授课 教学目标 科学知识目标 1.知道岩石和土壤的特性决定了它们的用途。 2.知道岩石和土壤在生产和生活中用途很广，人类的生存离不开岩石和土壤。

本单元承载着帮助学生在小学阶段建构对于电的认识的任务，通过组织学生开展连续8课的科学实践活动，引导学生初步建立“电可以在特定的物质中流动，电是重要的能源”的概念，同时促进他们对科学探究的理解和探究能力的发展，并学会安全用电。 本单元共8课，大致分为4个部分。

新授课 教学目标 科学知识目标 1.知道电从能够持续提供电能的电池的一端经过导线和用电器返回到电池的另一端，就组成了一个完整的电路。 2.知道可以在电路中安装开关来控制电路的通与断。 科学探究目标 1.观

 新科教版（2021年春）四年级下册科学 全册教案 目 录 教学计划 2 第一单元植物的生长变化 8 第1课时　种子里孕育着新生命 8 第2课时　种植凤仙花 10 第３课时　种子长出了根 13 第４课时　茎和叶

本单元通过引导学生开展观察、实验、描述、分析、比较、推理、概括等活动，帮助学生建构岩石和土壤的相关科学概念，同时，将土壤和岩石放到一个更深层次的维度展开学习，即岩石和土壤的价值，从而增强学生的学习动机和主动探究的意愿。

导体和绝缘体 新授课 教学目标 科学知识目标 1.知道有的物质易导电，这样的物质叫作导体；有的物质不易导电，这样的物质叫作绝缘体。 2.知道导电性是材料的基本属性之一。 科学探究目标 1.能够制订出检测导

(教材P10～12) 授课时间：______________累计____1____课时 茎和叶 新授课 教学目标 科学知识目标 1.知道茎和叶是植物的营养器官,不同环境中植物的茎、叶外部形态不同。 2.知道茎具有支撑植物以及运输水分和养分的作用。

 新教科版四年级下册科学全册教案 （2021版） 目 录 第一单元 植物的生长变化 2 第1课 种子里孕育着新生命 2 第2课 种植凤仙花 5 第3课 种子长出了根 8 第4课 茎和叶 11 第5课

 新科教版（2021年春）四年级下册科学 全册教学设计 目 录 教学计划 2 2021新教科版科学四年级下册教材分析 7 第一单元 42 1.1《种子里孕育着新生命》 42 1.2《种植凤仙花》 46

(教材P47～49) 授课时间：______________累计____1____课时 岩石的组成 新授课 教学目标 科学知识目标 1.知道岩石都是由一种或几种矿物组成的。 2.知道花岗岩主要由石英、长石和云母三种矿物组成。

模拟安装照明电路 新授课 教学目标 科学知识目标 1.知道选择不同的材料，可以连接出不同的电路。 2.知道工程的关键是设计，可以通过建造模型来测试自己的设计并进行有针对性的改进。 科学探究目标 1.能根据已经掌握的电路知识，按要求设计电路。

 新科教版（2021年春）四年级下册科学 全册教案 目 录 教学计划 2 2021新教科版科学四年级下册教材分析 3 第一单元植物的生长变化 51 第1课时　种子里孕育着新生命 51 第2课时　种植凤仙花

电路中的开关 新授课 教学目标 科学知识目标 1.知道开关可以用来接通或断开电路，控制电路中电器元件的工作状态。 2.知道开关有的地方需要用导体来做，而有的地方必须用绝缘体来做。 科学探究目标 能利用身边的材

 新科教版（2021年春）四年级下册科学 全册教案 目 录 教学计划 1 第一单元植物的生长变化 2 第1课时　种子里孕育着新生命 2 第2课时　种植凤仙花 4 第３课时　种子长出了根 7 第４课时　茎和叶

里面是怎样连接的 新授课 教学目标 科学知识目标 1．知道如果电能从一点流到另一点，这两点之间一定构成一个电的通路。 2．知道可以用不同的连接方法组成电路。 科学探究目标 1．能用电路检测器检验接线盒内电路的连接情况。

 新教科版（2021年春）四年级科学下册 全册教案 2021新教科版四年级下册科学教学计划 2020-2021学年度第二学期 班级： 教师： 日期： 学生情况分析 本班现有学生人，经过几年的学习以后

 新教科版（2021年春）四年级科学下册 全册教学设计 目 录 2021新教科版四年级下册科学教学计划 2 2021新教科版科学四年级下册教材分析 7 第一单元 54 1 种子里孕育着新生命 54 2