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整理北师大版小学五年级数学下册教案全册 目 录 一分数加减法 3 第1课时 折纸（1） 4 第2课时折纸（2） 6 第3课时 星期日的安排（1） 8 第4课时 星期日的安排（2） 10 第 5 课时“分数王国”与“小数王国

一年级下册《分类》教学设计 富顺县北湖实验学校 肖远平 教学目标： 知识与技能：能按照给定的标准或自定的标准对熟悉的事物进行分类。 过程与方法：通过认真观察、比较、分析事物的形状、颜色等属性，培养从不同角度分析问题的能力。

比例的应用 教学目标： 1. 经历用多种方法解决‘‘物物交换”问题的过程,体会解决问题方法的多样性,提高综合应用知识解决问题的能力。 2. 在解决问题的过程中列出含有未知数的等比例,并自治探索解比例的方法,

北师大版小学英语五年级下Unit12Lesson1教学设计 Unit 12 Review Lesson 1 Enjoy the story 一、Textbook analysis教材分析 本课是北京

新学期开始了，同学们都盼望着早点儿拿到新书，淘气负责发书，可他遇到了难题，同学们，咱们帮帮他吧。 二、学习新知 1、出示主题图 一年级一班有女生19人，男生18人。每人一本，40本书够吗？ (1) 讨论：“每人一

《欣赏与设计》教案 教学目标 1、经历运用平移、旋转或轴对称进行图案设计的过程，能运用图形的变换在方格纸上设计图案。 2、结合图案设计的过程，进一步体会平移、旋转和轴对称在设计图案中的作用，体验图形的变换过程，发展空间观念。

教学重、难点： 学习分类的方法，推广使用教学中学习的直觉思维方式和策略。 教学关键： 加强观察和操作活动。 教具准备： 1、课件。 2、圆形，三角形图片。 学具准备： 两种颜色的圆形和三角形图片。 教学过程：

整理与复习……………………………………… …2课时 综合应用……………………………………… …1课时 教学周次 1~ 3周 第1课时 百分数的意义 教学内容 教科书第1~3页例１，课堂活动第1题及练习一1~４题。 第（ 1

 圆锥的认识 二、教学目标 1、知识与技能：使学生在具体的情境中认识圆锥，知道圆锥各部分的名称，掌握圆锥的特征，了解圆锥高的测量方法。 2、过程与方法：通过让学生动手摸一摸，量一量， 培养学生的动手操作能力，思维能力。

 一、基本信息 学科（版本） 数学（北师大版） 章节 第三单元“图形的运动” 学时 第一学时 年级 六年级 二、教学目标 1.借助七巧板，通过探索观察与动手操作，进一步理解图形的平移、旋转等现象。 2

师：左边就是我们以前学过的整数，今天我们就一起来了解小数的相关知识。（板书课题：小数的初步认识） 二、 探究新知 1. 自学 师：带上这些问题请同学们自学数学书第77页例1，然后小组合作探究以下几个问题。（小组交流集体汇报）

第2课时我们一起去游园20 第3课时有趣的推理21 认识分数 第1课时分一分(一)22 第2课时分一分(二)23 第3课时比大小24 第4课时吃西瓜25 数据的整理和表示 第1课时小小鞋店26 第2课时快乐成长27

比例 【教学内容】义务教育课程标准实验教科书（西师版）六年级下册第43页的例1及导学单上练习等。 【学习目标】 1.理解和掌握比例的意义和基本性质，认识比例的各部分名称。 2.培养学生在观察与讨论中

数豆子 ---100以内数的读写 教学内容：北师大版一年级下册第三单元第三课《数豆子》 教材分析：本课是在学生认识了20以内的数，会数100以内的数的基础上进行学习的。它是后面要学的数的大小比较、百

谈话、讲授及谈论法 学习 方法 探索及合作交流法 课前 自主学习 教师引导课堂精准目标，学生尝试自学目标任务。 个人教案修改 一、 新课先知 1、 自主学习本课内容 （1）观察下表，你发现了什么？ 竹竿长（m） 2 6

在此之前学习了二级运算和一级运算两步混合运算顺序，本节学习连除和乘除混合的两步二级运算的顺序，为第二学段四则混合运算提供基础，因此本节课起着承上启下的作用。 （2） 首先，教材围绕主题图引出问题，其次

描述多数学者公认的有关生命起源的大体过程。 教学过程： 自学指导1：学生阅读课本P2—5，回答： 一、关于生命起源的几种观点是什么？ 二、活动（一）：生命是自然发生的吗？ 1. 观察17世纪中叶，意大利医师弗朗西斯科·雷迪设计了一组对照实验；

标。所以在新的学期里，在端正学生学习态度的同时，应加强培养他们的各种学习数学的能力，以提高成绩。 二、教学内容及目标 本册教材共分四个领域，七个单元。 （一）数与代数 1、第一单元“除法”。在这一单元

小学数学五年级下册：《包装的学问》教学设计 教学目标： 　　1．通过解决包装问题，体验策略的多样化，发展优化思想。 　　2．体验解决问题的基本过程和方法，提高解决问题的能力。 　　3．利用表面积等有

北师大版小学数学一年级下册 第二册教材分析和教学总体思路 一、教材分析 （一）教学内容：本册教材分为“生活中的数”、“空间与图形”、“统计与实践活动”四大内容。 （二）教学要求： 1、结合生活中的具