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írǎnzhǎngyúyú完成下列检测题，看谁最快最准 9. 小组朗读PK台书声满校园，读书能陶冶人的情操，朗读能让你的学习更富有乐趣。 以小组为单位，请同学们饱含激情大声朗读《师说》第一段，看哪一组读的最好。

积极，竞争力强，有对抗性。 优点：善于控制局面并能果断的做出决定的能力。 缺点：当感到压力时，这类人就会太重视迅速的完成工作，就容易忽视细节，他们可能不顾自己和别人的情感，由于他门要求过高，加之好胜的天性，有时候会成为工作狂。

10精神科诊断过程（纵向+横向诊断）： 纵向比较：与其过去一贯表现相比较 横向比较：与大多数正常人相比较 注意结合当事人的心理背景和当时的处境进行具体分析和判断 精神症状是否存在、性质、频度、持续时间和严重程度第二章 精神障碍的分类与诊断标准

盆底肌肉肌力分级二类纤维：让病人以最大力和最快速度收缩 和放松阴道，以6秒工作时间内所 能收缩的次数和持续完成次数来 分级。 共6级：IC级，1~5级。 51. 盆底功能障碍性疾病的预防控制妊娠期体重增加，控制胎儿体重 盆底肌训练

能用刚才一样算式表示的，在括号里打钩，在横线上写出相应的加法算式。6个三角形共用了几根小棒？（ ） 4把小伞共用了几根小棒？（ ） 花边共用了几根小棒？（ ） 3个五角星共用了几根小棒？( )一所房子和一棵树共用了几根小棒？（ ）

zhēng mǐ nǔ hàn bìn kǎi kuí bó 弩 颔 鬓 铠 魁 搏 chèn zhuó sā 匀称 身着短甲 撒开四蹄 10 11. 举世无双：全世界找不到第二个。形容非常稀有。 南征北战：

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1.1 金属丝式应变效应和工作原理 6. 变化上式，得等式两边微分，则得设有一根长度为 、截面积为S、电阻率为　　的金属丝， 其电阻R为 7. 为电阻率的相对变化称为金属丝长度方向的应变或轴向应变为截面积的相对变化

掌握肠梗阻的概念、分类、临床表现、辅助检查、处理原则、护理措施。理解肠梗阻病人的病因、发病机制、病理生理、能对肠梗阻病人护理评估、提出护理问题能对肠梗阻非手术治疗病人进行病情观察，及时发现病情变化

1. 谜语： 驼背老公公，胡须翘松松， 爬到锅台中，全身红彤彤。 2. 部编版 语文 三年级 下册15* 小虾 3. 虾是一种节肢动物，身体长，有壳，腹部有很多环节，生活在水里。种类很多。包括青虾、河

女120g/m2 颈动脉超声IMT0.9mm 或动脉粥样斑块 颈-股动脉脉搏波速度12m/s （* 选择使用） 踝/臂血压指数<0.9 （* 选择使用） 估算的肾小球滤过率降低（eGFR<60ml/min/1

服务空间：厨房。公共卫生间。工人房。储藏室。工作阳台。 4. 室内空间尺度从人体工学说起~~~人体测量学 亚洲人一般人体肩宽度为385-420MM 上臂长度289-310MM 胸廓前后径200-220MM 臀部宽度307-320MM

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完整的戏剧，打开一扇令人顿觉醒豁的生活窗口，读他的作品，读他笔下的人物，可以是哭或是笑，但永远是发人深思的。 ——左拉 莫泊桑 6. 读准下列画线字的读音。 拮据（ ） 栈桥（ ） 煞白（ ） 撬开（

11. 教育的词源英语及法语和德育的“教育”都起源于拉丁文“educare” 就是“引出”，就是采用一定手段，把某种本来就潜藏于人身上的东西引导出来，从一种潜质转变为现实。汉语的“教”的甲骨文的写法是

针（更换血袋）→整理 26. 1、严格执行查对制度操作规程和无菌操作 2、调换每袋血液也必须坚持两人查对 3、除白蛋白，输注其他血液和血制品一律用一次性带过滤的输血器 4、同一输血器，连续用5小时，需更换

读教材38页，说说这次口语交际给我们提出了哪些要求？你喜欢做手工吗？把你的一件手工作品带到学校，告诉同学你做的是什么，是怎么做的。

悲“一世之雄”的曹操和“吾与子”的处境对比自身渺小 生命短暂理想现实矛盾 11. (本页无文本内容) 12. 水 月 人悟“喜”之理不取 非吾之所有 不 变未尝往也而卒莫消长也精神永存 代代相承变 逝者如斯 盈虚者如彼 生老病死取