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15*　《女 娲 补 天》优质课教学设计 【教学目标】 知识与技能: 1.正确认读本课的生字。 2.读课文,说说故事的起因、经过和结果。 3.了解女娲为了拯救人类不怕困难、甘于奉献的精神。 过程与方法:

态作对比,写出鹅的高傲;将鹅戏称为“鹅老爷”,说“我们”不胜其烦,实际上表达了对白鹅的喜爱之情。在教学过程中,让学生联系生活实际去想象、去表演,感受鹅的高傲。 本文档由香当网(https://www.xiangdang

2015年上学期小学四年级语文教学工作总结 　　一个学期又过去了，时光太匆匆。在这个学期我担任四年级的语文教学工作，在教学中，我依据新课程标准的指导思想，认真落实课程标准，抓好教学常规工作，圆满完成了教学任务，为

2021年四年级下学期语文教学工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年四年级下学期语文教学工作总结 转眼间，一学期工作已经结束，我四年级的语文教学工作也暂告

四年级语文上册年度教学工作总结 本学期我担任四年一班的语文教学工作。在教学中，我依据新课程标准的指导思想，认真落实课程标准，抓好教学常规工作，圆满完成了教学任务。为了能从本学期的教学工作中总结经验，

小学四年级语文上册教学计划(精选多篇) 第一篇：小学四年级语文上册教学计划 　全班共有学生25人，其中男生13人，女生12人。大多数同学纪律较好，个别同学需特殊关注：郭家君脾气暴躁，与人沟通不利，不

并提出修改意见。 【教学目标】 1.学会选取重点景物，能根据景物的特点选材。 2.学习按游览的顺序写一处景物。 3.运用学过的方法将游览的过程写清楚，注意突出景物的特点。 【教学重难点】 写清楚游览过程，突出景物的特点。

四年级第一学期语文教学工作计划 　　一、教材分析： 　　本册课本主要由“培养良好的学习习惯（7）”、“课文”、“习作”和“练习”组成。全册课本安排了7个单元。每单元安排“习作”1篇，共7篇；安排“练

学年度第一学期小学语文四年级上册教学计划 　　XX---XX学年度第一学期小学语文四年级上册教学计划 　　一、指导思想 　　以科学发展观为指导，以不断提高教育教学质量为目标，以积极、稳步、有效地实施

《观潮》教学反思 《观潮》是一篇以写景为主的散文。文章语言优美，词语丰富，句子变化错落有致。特别是“潮来时”一段，把钱塘江大潮描绘得有声有色，读来令人如临其境，如闻其声，如见其景。我用三节课对这篇课

2019人教部编版四年级上册语文《走月亮》教学反思 《走月亮》是一篇如诗、如梦、如画的优美散文，人与自然交融和谐的意境，温馨、幸福、快乐的脉脉亲情溢于字里行间。在整个教学过程中，我引导学生抓重点句子

2021年9月小学四年级语文教学个人工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年9月小学四年级语文教学个人工作总结 光阴似箭，一个学期工作已经结束，我的四年级一班的教学

艾青先生的名诗《绿》，更是写出了绿的摇曳、绿的美幻，绿的闻风而动，乃至绿的生命。绿色真是具有永恒的魅力! 【教学目标】 1.认识“挤、叉”2个生字，会写“瓶、挤”等4个字，正确读写“墨绿、嫩绿”等8个词语。 2

四年级上册语文教学进度安排表20XX—20XX学年（上） 年级：四年级 科目：语文 时间： 20XX年X月X日 周次 教 学 内 容 课时 备注 一 开学准备 1 观潮 2 走月亮 3﹡现代诗二首 6

2019人教部编版四年级上册语文《花牛歌》教学设计 教学目标： 1．认识本课生字，正确、流利、有感情地朗读课文。 2．理解诗的内容，想象诗中的景物构成了怎样的画面。 3．体会诗歌优美的意境和丰富的想像。

2009-2010学年小学四年级语文教学工作总结 　　XX年-2009学年小学四年级语文教学工作总结  　　一 、基本情况分析：   　　经过四年的学习强化与教育指导，四年级的绝大部分同学各项行为习惯

2018年四年级语文上册教学总目标工作计划 　　四年级上册教学总目标 　　1、 能借助汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话；识字201个，能辨别常见的同音字和形近字，能认读学过的多音字；掌握部首查字几

最新部编四年级语文上册全册教学设计合集 ​ 1.《观潮》教学设计 教学设想： 1.《小学语文课程标准》指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。

 2021年四年级语文下学期教学工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年四年级语文下学期教学工作总结 期末考试正在进行，暑假即将来临，本学期的各项工作也将

2015年春季学期小学四年级语文教学工作总结 　　一个学期又结束了，工作既辛苦，也有快乐；既取得了一些成绩，也还存在不足。为了以后更好地工作，现将这一学期的语文教学工作总结如下：  　　一、努力学习，提高自身业务素质。