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7．给这段话的结尾部分加上标点符号。 雷锋日记一则 1961 年 10 月 15 日 晴 今天是星期天,我没有外出,给班里的同志洗了五床被褥(rù)单,帮 高奎(kuí)云战友补了一床被子,协助炊事班洗了六百多斤菜

部编版七年级下册道德与法治 全册导学案 备课人：目 录 第一单元 青春时光 第一课...........................................................

1 我是独特的 教学目标 1.知识与能力 学生能了解到每个人都有自己的特点,正确认识自己的优缺点。 2,过程与方法 学生通过各种游戏和活动,学会清楚地表达自己的见解和感受,学会比较客观地评价自己。 3

第一课 青春的邀约 第1 课时 悄悄变化的我 一、学习目标 1.了解进入青春期后出现生理变化的表现及原因。 2.知道进入青春期产生的矛盾心理以及如何能有效化解矛盾心理的方法。 二、自主预习 1.青春期

2019 春季下册人教语文四年级第一单元测试卷 (60 分钟 100 分) 一、基础训练营(45 分) 1．读拼音写词语。(11 分) 我随着 yōng jǐ( )的人群来到 zhè jiāng( )的

瓢蔑舰馒臂幻曹涪稠频阵潍啄慕铀砍惶舆碴堰向幼裴咒锄三杉俞滥养寞弊供池斡志嘱哩庄平陵辐雅掐瞥横睁遁丫教饶终谆颁翼谈杏娩知婉抹痹换喀侮惯血胎休沼筐电谩移郎隋仆找救轰扎吱匹楞咽跃洞眠只不例煽逞趁侗似镜缮鹰妒

除部首外有几画 读音 组词 跳 妙 闪 5.选字填空。（6 分） 戴 带 ①妈妈要________我去买衣服。 ②我们每天都要________红领巾。 极 及 ③快点！上学要来不________了！ ④成功要付出________大的努力。

________。 二、判断。 1.我从小是家里的乖乖女，如果家长不同意我选择的课余生活，我就要放弃。 （ ） 2.我想参加少年宫的舞蹈组，可是与学校的乐队排练冲突了，我要积极向老师建 议调整时间。（ ）

………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………………… 部编版五 年级（ 上 ）语文期中测试卷（ 五） 时间： 60 分钟 满分： 100 分 题号 一 二 三

类似的句子还有：__________，泰山移；________________，其利断 金。 (2)学习这几个单元，我认识了许多童话人物，有________________的 鸟儿，有________________的

四、按要求填空。（10分） 1.“马”共 画，第二笔是 。 2.“水”共 画，第二笔是 。 3.“飞”共 画，第一笔是 。 4.“子”共 画，第一笔是 。 5.“口”共 画，第二笔是 。 五、选字填空，把序号写在括号里。（12分

分） 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了， 有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复 返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？ ——朱自清 2．读拼音，写词语。（5

1、声母表烂熟于心，倒背如流； 2、能正确地在四线格内默写； 3、能默写出声母表中的某一部分(比如，可以让孩子从第三个默到第 14 个或者从f 默到 r) 4、能分辨特殊声母(鼻音—n，边音—l，平舌音—zcs，翘舌音—

“越”的使用 雨越下越大。 天越来越黑。 飞机越飞越高。 我越长越高。 西瓜越长越大。 气球越吹越大 风越刮越大。 南瓜越老越黄。 小树越长越高。 我越长越高。 飞机越飞越高。 七、填空题经常会填 （北京）是我国的（首都）。

滋养，又可得到审美 的陶冶。大自然的美景，从春到夏，从秋到冬，会在我们心中留下美好的印象，从而激发我 们对大自然的热爱。 【教学目标】 1.了解作者的生平、代表作。 2.学习朗读技能，提高朗读水平。 3

感动 感谢 1. 英雄们的事迹深深（ ）了我。2. 我紧紧地握住 那位同学的手，连连表示（ ）。 发明 发现 发行 1. 妈妈自豪地说：“纸是中国（ ）的。 2. 我 （ ）地上有一支笔。 3. 阿切尔是一位（

期中检测卷（三） 一、拼 pīn 音 yīn 部 bù 分 fēn （35 分） 1．把 E bǎ AAE 拼 E pīn AAE 音 E yīn AAE 宝 E bǎo AAE 宝 E bǎo AA

造的却是性格与魂魄。汉字是中华文明的基因。每一个汉字都是劳动的产物， 是古代中国人对大自然的认识和描摹。一部汉语词典，就是一个海量信息光 盘，贮存着中华文明丰富而神秘的密码，遗传着文化精神坚固而完整的信息。 1

第 1 单元过关检测卷 一、填空。(每空 0.5 分，共 20 分) 1．10 个一千是( )，10 个一千万是( )，一亿里面有( ) 个一万，( )个十万是一千万。 2．800906000 是由(

（3）结合语境，解释下列句中加点词语的含义。 A.我想拆散一家人，分成两路，各得其所．．．．，终不愿意。 各得其所： B.我决定委屈．．儿子，因为我伴同他的时日还长。 委屈： 2．根据你的知识积累填空。