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四年级下册语文教学计划8篇 四年级下册语文教学计划 篇1 　　二、各单元目标、重点、难点。 　　第一单元： 　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《宋庆龄故居的樟树》，复述《祁黄羊》。 　　2、

最新部编版五年级语文下册单元教材分析（全册） 第一单元教材分析 1.本组教材以“童年往事”为专题，安排了四篇课文以及口语交际、习作、语文园地等项教学内容。四篇课文有展示古代儿童生活画面的《古诗三首》

第一单元 知识要点归纳 一、会写字及组词 1  春夏秋冬 春（春风）（春雨）（春天）（春日） 风（风雨）（风云）（大风）（东风） 冬（冬天）（立冬）（冬日）（冬雪） 雪（大雪）（风雪）（雪人）（雨雪）

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语文S版二年级上册第四单元识字二《读读词语识汉字》同步测试A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

语文S版二年级上册第四单元识字二《读读词语识汉字》同步测试D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

第一单元习作 ,美 文展示 心中最美的“她” 江苏省南通市通师一附小学　汪玉章 她，是春的使者，告诉我们春的踪迹；她，不与百花争奇斗艳，却在花丛中显得格外耀眼。她，就是我心中最美的仙子——迎春花。

 高考语文中最易失分的50个汉字，熟练掌握，可以避开考试雷区。 　　1、下载(zài、不是读成zǎi)。 　　2、渲染(xuàn、不是读成xuān)。 　　3、投奔(bèn、不是读成bēn)。 　　

班级：一（ ）班 姓名：（ ） 学号（ ） 第（ ）组 第8单元总复习 一、想一想，填一填。 1、至少用（ ）个相同的小正方形可以拼成一个大正方形。 至少用（ ）个相同的小正方体可以拼成一个大正方体。

五年级上册 词语盘点 第一单元 zhāo pái dān yōu jí qiè jù pà huán jìng zhī qù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) guāng gù kǒng

21 杨 氏 之 子 教学目标： 1. 反复朗读，掌握课后生字，能借助注释理解课文内容。 2.品味文中人物语言的精妙。 3.了解学习文言文的方法，体会文言文的特点，感受祖国灿烂悠久的传统文化，激发阅读的兴趣。

1. 语文园地八第1课时 2. 1.了解语言的表达方法。（重点） 2.能够运用相关词语描述特定场景，培养细心观察的习惯。（难点） 学习目标 3. 交流平台 本单元课文的语言很有特点，有的是通过巧妙的对

1. 语文园地八第1课时 2. 1.了解语言的表达方法。（重点） 2.能够运用相关词语描述特定场景，培养细心观察的习惯。（难点） 学习目标 3. 交流平台 本单元课文的语言很有特点，有的是通过巧妙的对

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草(cǎo) 地(dì) 小(xiǎo) 河(hé) 大(dà) 桥(qiáo) 水(shuǐ) 田(tián) 风(fēnɡ) 雨(yǔ) 沙(shā) 发(fā) 茶(chá) 几(jī) 报(bào)

第八单元 教材分析 单元教学总览 1. 单元概览 本单元以“世界之初”为主题，编排了《祖先的摇篮》《当世界年纪还小的时候》《羿射九日》三篇课文。既有追想祖先在原始森林中的生活场景的诗歌，也有编织出世

一单元形近字组词 谙（       ）  庭（       ）  瑕（       ）  峦（       ）  泰（       ） 暗（       ）  挺（       ）  暇（      

1 古诗词三首（精读课文） 教学目标 1. 认识“杂、篱”等 6 个生字，会写“杂、稀”等 14 个生字。 2. 有感情地朗读课文。背诵课文。默写《宿新市徐公店》。 3. 抓住关键词语，理解诗词意思

部编二年级上册语文1-4单元四字词复习 班级 姓名 流（ ）（ ）返 五（ ）十（ ） 欢（ ）笑（ ） 热（ ）（ ）客 许（ ）多（ ） 风（ ）秀（ ） 蒙蒙（ ）（ ） 隐隐（ ）（ ） 点点（