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课题名称 我们的朋友—线描装饰画鸟 学 校 班 级 四年级 教 师 教材 沪教版 教 学 目 标 知识与技能： 1.了解和表现不同鸟的造型特征；并能初步掌握线条流畅的表现技能。 2.运用疏密的线条表

小数加减法教学目标：1.正确理解小数加、减法的意义，熟练掌握小数加减法及小数加减混合运算的计算方法，并能够熟练计算。2.经历小数加减法的复习整理过程，了解小数加、减法与整数加、减法之间的联系。3.在解决问题的过程中，通过比较，感受整数加法运算律对于小数同样适用，并能运用这些运算律进行简便计算。4.学生在数学活动中获得成功的体验，感受整理与复习知识的重要性，养成回顾与反思的习惯，增强

师：上课前，请同学们先来猜个谜语，看谁最聪明。请看大屏幕。 迷语：稀奇古怪两条船，没有桨来没有帆。白天载人四处走，夜晚横卧在床前。 生：鞋子。 师：这首谜语形象地说出了鞋子的特点，鞋子是我们双脚的好朋友，虽

《多边形的内角和》教学设计 设计者：曹二香 教材 冀教版小学数学·四年级下册 单元 第九单元 课题 多边形的内角和 课型 新授 课时 1 教课时间 教材内容 冀教版小学数学四年级下册第98〜99页。 教学目标 1.知识技能

冀教版数学四年级下 《复式条形统计图》教学设计 教学目标： 知识与技能目标 1、认识复式条形统计图的特点，知道在制作方法上与单式统计图的不同之处，学会在有纵轴、横轴的图上用复式条形表示相应的数据。

认识复式条形统计图（一） 一、教学内容：冀教版《数学》四年级下册第103-105页 二、教学目标： 1、在读统计表，用统计图表示数据的过程中，认识复式条形统计图。 2、 了解复式统计图的特征，能用复式条形统计图有效地表示数据。

 新教科版（2021年春）四年级科学下册 全册教案设计 目 录 2021新教科版科学四年级下册教材分析 2 第一单元 49 1 种子里孕育着新生命 49 2 种植凤仙花 53 3 种子长出了根 58

 课题：用字母表示数第1课时 课时：1课时 教 学 目 标 三维目标： 1.结合具体情境，经历由具体到抽象认识用字母表示数的过程。 2.能用字母或含有字母的式子表示数，知道数和字母相乘的简便写法。 3

3、师：今天在教室里上课的人除了我们班同学以外，后面还有一些老师，请问一共有多少人 生：a人 师：我们班有多少学生 生：50人 师：有多少名老师 生：b人 师：a和b谁大 生：a大 师：如果只看a和b能看出谁大吗 生：不能

旧手 机，拯救大猩猩的活动，咱们学校高年级的同学也加入了这次行动，这是当时的画面，同 学的爱心很让人感动｡ 据统计，平均每个年级的同学捐赠118部旧手机，请你估计一下，如果我们师大实验中学的12个年级

教学过程： 共享教案 本班学生实际 二度设计 备注 （运用资源技术） 一、欣赏与了解 1、教师出示一封没贴邮票的信，问：为什么我这封信寄不出去呢？ 2、欣赏邮票，发现邮票的作用：为人们传递书信，表明寄信人向邮局缴纳邮资的凭证。

 新科教版（2021年春）四年级下册科学 全册教案 目 录 教学计划 2 第一单元 12 1.1《种子里孕育着新生命》 12 1.2《种植凤仙花》 16 1.3《种子长出了根》 19 1.4《茎和叶》

故事激趣导入引导学生领悟鞋子一定要适合自己的脚。 师：上课请老师想给大家讲个故事你们想不想听？ 师：出示愚人买鞋的图片讲故事。听完这个故事你觉得这个书生怎么样呢？我们可不能成为一个书呆子，要学会变通，今天我们不去买鞋，我们要大家动手做一做鞋子。

《节约用水》教案 一、教学活动背景：  水是人类生命的摇篮，但是在日常生活中，人们往往不经意间白白浪费了大量的水，本活动方案来源于学生的生活世界，重在提醒他们认真观察生活，热爱自然。在活动中努力做到

《一般复式条形统计图》教案 石家庄市南村小学 王彦芹 教学目标： 1、在读统计表和统计图、比较单式和复式统计图的过程中，认识复式条形统计图。 2、了解复式条形统计图的特征，能用复式条形统计图直观且有效的表示数据。

学习重难点 重点：运用加法运算定律进行简便计算。 难点： 计算前观察、发现哪两个小数的小数部分能凑成整数。 教 学 具 课件、前置性作业、预习卡、练习卡 教师活动 学生活动 一、情境导入 师：同学们我们上节课学习了什么知识

《小数加减法》教学设计 【教材分析】： 学生在三年级上册已经掌握了整数加减法的竖式计算方法，在三年级下册学习了一位小数的加减法，在本册四年级第四单元有进一步学习了小数的意义和性质，本单元承接前面的学习内容，继续教学小数运

师：通过本节课的学习，你有什么收获或者疑问呢？ （五）布置作业 师：最后给大家布置一个小小的实践作业，大家亲自调查一下简良小学四年级男生和女生的人数，并用复式条形统计图表示出来。 师：本节课就上到这里，下课！ 认识复式条形统计图的教学反思

《节约用水》教案 第一课时：主题生成  一、主题目标：  1、培养学生阅读、搜集、筛选、整理信息的能力，感知水的重要性，初步了解地球淡水资源严重缺乏的情况，深切感受我国正存在的水源危机现状。  2、

 新教科版（2021年春）四年级科学下册 全册教案 2021新教科版四年级下册科学教学计划 2020-2021学年度第二学期 班级： 教师： 日期： 一、课程背景介绍 科学素养是指了解必要的科学技术