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[教学重、难点] 　　联系上下文和生活实际理解理解课文，体会诗歌所表达的意思。 [教学准备] 　　生词卡片，多媒体课件（新年钟声片段）。 [教学课时] 　　2课时。 1-1 第一课时 [教学过程] 　　一、激趣，导入

学年度四年级下学期语文教学教研计划 一、 指导思想： 小学四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习，要能达到课程标准规定的中年段的教学目标，为高年级的语文学习打下良好的基础。这个基础除了扎实的语

（部编版四年级）语文下册教学计划 　　一、班级情况分析: 我班共有学生 XX 人，大部分学生对学习充满兴趣，有较强烈的求知欲和上进心，但由于年龄的关系，他们在学习上、生活上缺乏自制力，有待于培养良好

“三月桃花水”是春天的明镜，作者从这个明镜里看见了燕子、垂柳……想 一想，你从“明镜”里看到过什么呢？ 语文园地一 交流 1. 找一找本单元课文中的抒情句、议论句或含义深刻的句子，说一说你读后的 感受。 示例

2020部编版四（下）期中测试卷 考试时间：90分钟 满分：100分 题号 一 二 三 总分 得分 得分 一、积累与运用。（40分） 1.看拼音，写词语。（8分） yōu lǜ    tān wán

部编版四年级下册语文背诵部分 ​1、古诗词三首 宿新市徐公店​ 【宋】杨万里 ​篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 『注释』①新市：地名，在今湖南攸县北。②徐公店：姓

 我 的 乐 园 1.明确“我的乐园”的写作内容。 2.写出乐园的特点,以及乐园给自己带来的快乐。 3.运用直接抒情与间接抒情相结合的方法,表达对乐园的喜爱之情。 一、创设情境,激发兴趣。 1.谈话:我们的生活中到处充满了欢乐

成长路上要有的信念    “成长路上要有的信念”想到这个题目的时候我受到了很大的震撼，是的每个人成年后都要走向社会，开始人生的远航，那么，人生之路怎样走才有价值，有意义？这是我们每个人需要认真思考的。

我为祖国做贡献，我与学校共成长     时光如白驹过隙，转眼间，我已来到民族小学一年多了。期间，有忧伤，也有喜悦；有教训，也有收益；有无赖，也有成长。从稚嫩走到了今时的日趋成熟。如今，我们的学校正可

我与企业共成长演讲稿-我为此而骄傲 　　“这是我爸得到的电饭锅，那是我爸得的羽绒被，那是……”每当我家来了客人，我那上小学的女儿就会向他们炫耀。听了女儿的介绍，客人们总是向我投来崇敬的目光，我为此而骄傲，也为此而愧疚。

北师大版语文二年级上册《我的影子》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、

北师大版语文二年级上册《我的影子》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、

北师大版语文二年级上册《我的影子》同步练习（II ）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

北师大版语文二年级上册《我的影子》同步练习（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

部编版四年级语文上册知识汇总（共7份打包） 1观潮学 生预学案设计 课题 观潮 时间建议 10~15分钟 熟读 1.本文共有()个自然段。 课文 2.带着对钱塘江大潮的惊叹和赞美之情朗读课文三遍。 1

部编版四年级下册语文目录 第一单元 　　1 古诗词三首 宿新市徐公店 四时田园杂兴 清平乐·村居 　　2 乡下人家 　　3 天窗 　　4* 三月桃花水 　　口语交际：转述 习作：我的乐园 语文园地 第二单元

统编版语文四年级下册第三单元知识清单 素材（共36页） 亲爱的同学们，第三单元是现代诗单元，也是统编教材中唯一一个以现代诗主题编排的单元，单元以美好的大自然为主题，感受诗歌的魅力。 本单元由四篇现代

部编版《道德与法治》四年级下册教学计划及部编版语文四年级下册第一单元课件教案合编 　　本学期我继续承担四年级《道德与法治》学科的教学工作任务，为了不断提升自己的精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，

语文S版六年级语文下学期期中试卷共5套语文S版 一、书写（10分） 二、字词 1、看拼音，写词语。（10分） xiōng pú fù shuì méi gui bó rán dà nù ( ) ( )

北师大版五年级下册语文期末试卷及答案 　　一、选出带点字的正确读音画“ ”线。(3分) 　　阻挠(náo ráo) 勉强(qiǎnɡ qiánɡ) 厌恶(wù è) 　　喷香(pēn pèn) 称心(chèn