四年级下册语文课件-29 孔子学琴(语文S版)ppt
他静静地坐在孔子身旁,感情随着抑扬顿挫的琴声起伏不平。突然,琴声戛然而止,孔子激动地站起来,大声说:“我已经知道作曲者是谁了。他就是体恤百姓、胸怀博大的周文王。” 不知又过了多少天……最终达到曲中识人、炉火纯青的境界。第四次听琴
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他静静地坐在孔子身旁,感情随着抑扬顿挫的琴声起伏不平。突然,琴声戛然而止,孔子激动地站起来,大声说:“我已经知道作曲者是谁了。他就是体恤百姓、胸怀博大的周文王。” 不知又过了多少天……最终达到曲中识人、炉火纯青的境界。第四次听琴
妈妈只有一个,地球只有一个,地球是大家的好妈妈,我们该为她做些什么?在太阳和大地之间,我们放飞美的希望,在南极和北极之间,我们栽下爱的花朵。
17. 难忘的老师拓展延伸 在小学六年里,我见过许多老师,但我最喜欢的是叫我们数学的老师——吴老师。 我从小就对数学有浓厚的兴趣。直到六年级,遇见了吴老师,我对数学的兴趣更深了。吴老师严格而又严肃,教学有方,所以我的数学成绩提高了一点。
作者介绍 叶圣陶(1894—1988) 原名叶绍钧,江苏人,我国现代著名作家、教育家、出版家。他先后创作、出版了我国第一部童话集《稻草人》,创作了我国现代文学史上第一部长篇小说《倪焕之》。他从事教育和
1. 15 夏日里的成长人口手勤努奋力部编版小学语文六年级 2. 状元成才路棚苔藓坪蔗瀑谚缝棚架苔藓苔藓草坪甘蔗瀑布缝隙谚语 3. 词语解释苔藓:苔藓植物是一种小型的绿色植物,结构简单,仅包含茎和叶两
”。 4. 丑——美 作者先写丑石的什么,再写丑石的什么? 5. 速读第一段,思考作者直接写到:“我常常遗憾我家门前的那块丑石呢。”作者“遗憾”它什么呢?这一句的作用是什么呢?1.遗憾它颜色不好、形状丑、碍地面。
1. 唱脸谱北师版·五年级上册 2. 学习目标1、认识并会写本课生字。有感情地朗读课文。 2、了解有关京剧脸谱的知识,认识脸谱在京剧中的作用,了解京剧脸谱中不同色彩所代表的含义。 3、培养学生热爱民族文化的兴趣,进而激发学生的爱国热情。
2. 提起马,你有什么话想说? 马曾经是人们的代步工具。 马代表着一种永不停息的精神。 说起马,让我想起了广阔的草原。 …… 的确,提起马,每个人都会有许多话要说,老师对马也是情有独钟,因为它的强健,
协委员。 成名作:《江姐》。 代表作:《红梅赞》《雾里看花》、《敢问路在何方》《前门情思大碗茶》《我爱祖国的蓝天》《长城长》《军营男子汉》《故乡是北京》《唱脸谱》《五星邀五环》。作者简介 4. 体裁:
(本页无文本内容) 34. 畅 谈 感 受 同学们,在深入了解这一古代杰出的艺术珍品之后,你最想说什么? 35. 我 是 小 导 游 请你以导游的身份向国际友人介绍中国旅游图形的标志。 36. 作 业 超 市 1、搜
研究地球的形成过程 探索自然界里生命的起源和发展 了解地球大气周围空间情况 … … 12. 我感到自己的可耻,也感到了丑石的伟大,我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切,而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。
1. 北师大版五年级 语文 上册 2. 1 天 马 3. 马踏飞燕 4. 课文详解问题探究 课文主要围绕“天马”展开叙述,你认为课文围绕这一点讲了那几方面的内容呢?旅游标记; 介绍来历; 介绍外形; 名称由来;
马曾经是人们的代步工具。马代表着一种永不停息的精神。马可以让我们想起辽阔的草原。说一说: 你知道哪些写“马”的词语或诗句。
我与农商行共成长 2013年3月12日,我作为一名校园招聘的应届毕业生,拖着大包小包的行李第一次来到了名山,第一次迈进了名山信用社的大门。 到现在,我仍记得自己当时的模样,满
我与企业共成长 岁月如歌,光阴似箭,我与锌电共成长!在锌电学习工作的四年美好时光,我收获到成功的喜悦,感受到成长的快乐。 2007年10月,带着对生活的美好憧憬和热情自信,我走进了锌电这个
我与供电公司共成长 易卜生曾经说过:“青年时种下什么,老年时就收获什么”。作为进入公司工作不久的员工, 我在这里种下希望的种子,并将用一生的勤奋去浇灌。我相信,如果愿意承担成长的责任,那么就会获
我与学校共成长演讲 各位老师,同学大家好,我是来自新闻五班的李佳笑,很高兴能够参加这一次的演讲比赛,我的演讲题目是《尽责享未来,我与传媒共成长》 首先我想问大家,如果让你用一个词来概括我们现
1. 成长靠你们自己 2. 揭示课题同学们,转眼间六年的小学生活就这样从我们指缝间溜走了,在即将结束的小学生涯中,我想送你们这样一篇文章《成长靠你们自己》。 3. 成长靠自己埃里希·凯斯特纳(1899
读课文,说一说,露西在给爸爸的第一封信中写了什么? “亲爱的爸爸,”露西写道,“你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。” 19. 露西在写第一封信的时候心情怎么样?很不开心
朋友,你怎么啦?我还在屋子里呢! 22. 罗丹在艺术创作中表现出全神贯注的 工作态度和对艺术执著追求、精益求精 的精神。 罗丹在艺术创作中表现了怎样的 精神呢? 23. 那一天下午,我在罗丹工作室里学