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 2021年秋新教科版四年级上册科学3.2《用气球驱动小车》教案设计

2.用气球驱动小车 【教材简析】 本课的活动,是帮助学生加深对力和运动关系的理解,指向核心概念“力可以改变物体运动的快慢”的建构。学生从感受气球喷气时所产生的气流和气球的推力开始,体会气流方向和气球

2021-10-10    1442    0
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 教科版四年级科学上册第三单元第2课《用气球驱动小车》优质课教案

第2课 用气球驱动小车 (教材P44~45) 授课时间:______________        累计 1 课时 课题 用气球驱动小车 课型 新授课 教学 目标 科学知识目标 1.知道气球里的气体

2022-10-08    507    0
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 新教科版四年级上册科学 第三单元第3课《用气球驱动小车》 教案

教科版四上第三单元第3课《用气球驱动小车》教学设计 课题 用气球驱动小车 单元 三 学科 科学 年级 四 教材分析 《用橡皮筋驱动小车》是四年级上册《运动和力》单元的第3课。教科书从一组橡皮筋图片引

2022-01-06    2027    0
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 最新教科版科学四年级上册3-2《用气球驱动小车》教案教学设计

最新教科版科学四年级上册3-2《用气球驱动小车》教案教学设计 2.用气球驱动小车  【教材简析】 本课的活动,是帮助学生加深对力和运动关系的理解,指向核心概念“力可以改变物体运动的快慢”的建构。学生

2020-10-04    906    0
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 最新教科版科学四年级上册3-3《用橡皮筋驱动小车》教案教学设计

最新教科版科学四年级上册3-3《用橡皮筋驱动小车》教案教学设计 3.用橡皮筋驱动小车 【教材简析】 生活中,不同的车辆可能具有不同的动力驱动方式。在第2课我们学习了用气球喷气产生的反冲力作为动力,本课要学习另一种动力驱动方式,即用

2020-10-04    916    0
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 年度职报告

年度职报告   XX年,是我从机关下调到乡镇工作的第一年,我象一片激情飞扬的雪花,融入到####这个温暖的大家庭中,与同志们一起同甘苦,共患难。为####人民的文明富裕思妙计图良策,为####事业

2014-09-06    495    0
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 桥式吊车小车运动控制系统的建模及MATLAB仿真(附程序)

桥式吊车运动控制系统的建模及MATLAB仿真(附程序) 1 简介 桥式起重机是横架于车间、仓库及露天堆场的上方,用来吊运各种物体的机械设备,通常称为“天车”或 “吊车”。它是机械工业、冶金工业和化学

2020-11-21    697    0
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 成功驱动

缺乏自制力可能毁掉你的一生 先控制自己才能控制别人21 22. PMT—成就技能—成功驱力培养自制力的七个方面一、控制自己的时间 二、控制思想 三、控制接触的对象 四、控制沟通的方式 五、控制承诺 六、控制目标 七、控制忧虑22

2009-01-06    12593    0
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 快递公司战略成本控制研究-以顺丰运公司为例

 题目 快递公司战略成本控制研究--以顺丰运公司为例 快递公司战略成本控制研究--以顺丰运公司为例 摘 要 对于当前经济全球化的时代,市场对产品成本的要求不断提高。在同一行业中,许多公司参与竞争

2022-04-10    463    0
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 优比快递公司

优比快递公司     UPS     UPS的企业使命      对顾客—— 为全世界的顾客提供包裹递送或其他服务,以增进我们和顾客的关系。成为包裹递送服务界的最佳业者,让每项服务都能提供高品质和超群的价值。

2017-08-22    11409    0
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 项目部小车租赁合同

项目部小车租赁合同 小车租赁合同   甲方: 乙方:                 (车辆出租人) 为了保障的顺利施工,甲、乙双方特订立以下协议: 1、甲方租用乙方车辆,车号           作为325省道泗阳段项目部用车。

2015-04-10    641    0
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 小车岗位工作总结

小车岗位工作总结   半年来,**小车岗位人员在**办公室的正确领导下,在同事们的大力支持下,牢固树立安全行车和服务至上的思想,较好地完成了工作任务。现将小车岗位人员半年来的思想、工作等情况总结如下:

2012-04-05    11930    0
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 小车司机承诺书

小车司机承诺书   我作业一名小车队司机,为了在新的一年里履行好职责,完成好小车队分配给我的一切任务,现承诺如下:   一、 遵章守纪。严格遵守国家的道路交通安全法和相关法律法规,认真执行公司的各项

2014-07-17    590    0
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 小车维修服务合同

小车维修服务合同   托修方(甲方): 地址: 法定代表人: 承修方(乙方): 地址: 法定代表人: 甲乙双方根据《中华人民共和国合同法》(以下简称《合同法》)等法规之规定,本着平等自愿、诚实信用、

2013-06-30    10393    0
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 玩小车 悟惯性

 玩小车 悟惯性 虽然学习了牛顿第一定律,但章丽还是对“用惯性知识解释生活中的有关现象”不太明白,学习小组的同学决定结合生活情景并通过实验帮助她深入理解。 他们找老师借出上课实验时用到的斜面、木板和

2023-02-07    175    0
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 开题报告-船舶电动液压锚机控制电路的设计

开题报告 电气工程及自动化 船舶电动液压锚机控制电路的设计 一、主题叙述本课题在国内外研究发展的动态,说明选题意义 1.1本课题研究目的 目前,船舶电力拖动设备大多仍以继电器控制为主。由于大部分船舶电气设备

2020-03-23    715    0
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 三相异步电动机的点动与长动控制实验

三相异步电动机的点动与长动控制 一、实验目的 1、了解按钮、中间继电器、接触器的结构、工作原理及使用方法。 2、熟悉电气控制实验装置的结构及元器件分布。 3、掌握三相异步电动机点动与长动控制的工作原理和接线方法。

2022-12-05    585    0
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 实验三 直流电动机的双闭环控制仿真

实验三 直流电动机的双闭环控制仿真 一、实验目的: 1掌握直流电机双闭环控制的工程设计方法; 2掌握电流环和转速环的作用。 二、基础参数: 电动机的参数为:额定电压,额定电流 ,额定转速 ,,电枢回

2020-11-09    766    0
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 永磁同步电动机矢量控制调速系统建模与仿真

永磁同步电动机矢量控制调速系统建模与仿真 第1章 引言 随着电动机在社会生产中的广泛应用,电机研究成为必不可少的研究课题。电动机是生产和生活中最常见的设备之一,电动机一般分为直流电动机和交流电动机两大类

2022-06-27    620    0
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 异步电动机直接转矩控制系统仿真课程设计

 课程设计(论文) 题目名称 异步电动机直接转矩控制系统仿真 课程名称 运动控制系统 学生姓名 学 号 系、专业 电气工程、电气 指导教师 20XX年X月X号 课程设计(论文)任务书 年级专业 电气

2019-01-10    1759    0
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