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学校突发公共卫生事件应急预案。 7. 传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度。 8. 师生晨午检制度。 9. 因病缺勤登记、病因追踪报告制度。 10. 复课证明查验制度。 11. 健康管理制度。 12. 环境卫生检查通报制度。

　　二、师生学生健康状况日常管理 　　9.在疫情防控期间，学校要合理划分管理单元，每天追踪师生健康状况，安排专人做好因病缺勤登记病因追踪。 　　10.走读中小学生每天晨午在家自测体温，正常再上学，如超过 37.3 度的，

防控工作责任，落实各项防控措施。 4.做好健康管理。坚持落实学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等，运用信息化手段，严格落实“日报告” “零报告”制度，做到传染病疫情早发现、早

防控工作责任，落实各项防控措施。 4.做好健康管理。坚持落实学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等，运用信息化手段，严格落实“日报告”“零报告”制度，做到传染病疫情早发现、早报

第八条每日下班后及例假日，员工应服从安排值日值宿。 第九条员工请假，应照下列规定办理 (一)病假──因病须治疗或休养者可请病假，每年累计不得超过___天，可以未请事假及特别休假抵充逾期仍未痊愈的天数，即予停薪留职，但以___年为限。

和幼儿缺勤分析工作。 　　xx：分园防控工作执行人，负责分园卫生保健检查、观察防治和信息报送以及缺勤分析工作。 　　xx：亲子园防控工作执行人，负责亲子园卫生保健检查、观察防治和信息报送以及缺勤分析工作。

、足、口腔等有皮疹，要及时报卫生室。 （2）卫生老师每天深入班级检查跟踪学生的健康状况和因病缺课情况，做好因病缺课统计工作和疫情上报，真正做到疾病早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。 （3）带班领

嫁娶等事由外，原则上一律不准请假。病假需持有医院处方检查证明等，并附上本人请假条，分管领导签字，如因病无法当面请假，经电话请假且在上班后的第一工作日及时补假，并提供相关证明，如不能提供相关凭证，视为旷工。婚、丧、产假期按相关政策执行。

生室。 (二)、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作，如有因传染性病缺课，要将情况报告卫生室，并作进一步的家庭联系。 (三)、各班卫生委员负责每天的班内因病缺课的统计，如有发热、红眼睛、水痘等缺课的学生要及时报告卫生室。

进行，否则视为旷到。 4、教师必须遵守国家规定的劳动纪律，确因病、因事需要请假的，按以下请假期限及审批权限办理：(1)事、病假。教师因事因病请假___天以内(含___天)的，由校长审批;___天以上_

4、特别条款：在一个自然月份里，允许三次迟到（不晚于09：20）或工作时间少___分钟，给员工应急时使用。超过规定，扣除缺勤时间的工资。 5、处罚： a.迟到细则：在一个自然月份里，迟到处理（在使用完上述优待政策后）如下：

新型冠状病毒疫情监测和报告 （一） 新型冠状病毒疫情监测 1、 建立新型冠状病毒疫情监测系统， 完善学生因病缺勤监测登记、 教职工中的缺勤登记等工作， 进行观察分析和病症排查， 必要时采取进一步措施。 2、 重视信息的收集。

且晨检无异常即可正常上学，无需出具医疗机构相关证明。 8.做好学生日常缺勤登记，及时了解缺勤原因。一旦发现因急性呼吸道感染所致缺勤异常增多的现象，应立即向当地疾病预防控制机构报告。 9.建立健全校内有

传等。 　　　　5.学生管理组 　　负责学生舆情监测、心理健康引导、健康教育等工作。落实晨午检、因病缺勤病因追查与登记、报告工作；全面了解师生假期外出情况，跟踪、检查师生身体健康状况。密切家校沟通合作

（1）职工自称“病假”，但在事前或事后均不提交有效病假证明的，缺勤当日按旷工处理。 （2）职工制造虚假病假证明或者通过欺诈、威胁、利诱等不当手段骗取病假证明的，缺勤当日按旷工处理，同时应按公司奖惩办法处理。 （3）

传染病防治工作： □1、疫情报告专（兼）职人员 □2、传染病疫情报告制度 □3、晨检记录 □4、因病缺勤病因追查与登记制度 □5、小学新生入学接种证查验登记 □6、学生健康档案 □7、开展传染病防治知识培训

生的家长进入校园主动下车。为了严控各种传染病在我校的发生，学校严格实施应急预案，各班坚持每周登记因病缺勤的学生。本学期总务处制度了“平安班级”评比制度，学期末决定“平安班级”。为防止溺水事件的发生，各

一、完善传染病防控制度和应急预案 1、完善幼儿园突发公共卫生事件应急预案； 2、开学后加强师生的晨检、因病缺勤师生的登记与报告等； 3、发现疑似病人，及时报告、妥善处置，做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。

师授课时佩戴医用口罩，严格落实儿童晨午晚检和全日观察制度，培养儿童卫生习惯，落实好卫生措施。加强因病缺勤管理，严格执行家长接送儿童不入园制度。 4、 严格把关，做好应急处置工作 中心学校要督促各幼儿园

检查，对教室、幼儿用品、玩具等进行消毒，保持良好的卫生环境，为新学期开学做好准备工作。 4、做好因病缺勤登记、病因追踪制度发现幼儿有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人