香当网

下按照正确洗手法彻底洗净双手，也可使用速干手消毒剂揉搓双手。 (十一)加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。 (十二)不应组织大型集体活动。 (十三)对

下按照正确洗手法彻底洗净双手，也可使用速干手消毒剂揉搓双手。 (十一)加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。 (十二)不应组织大型集体活动。 (十三)对

学校制定的预案进行演练，以保证学校发生突发公共卫生事件时应急处理工作的顺利开展。 因病缺课登记及追查制度 学生因病缺勤登记既是学校对学生进行严格管理的常规工作，又是体现对学生的全面关爱，维护保障学生身

做到对传染病病人的早发现、早报告。(午检也如此) 2.班主任应当密切关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情排查人，学校疫情排查人

学校建立学员晨检、午检、晚检制度； 因病缺勤病因追 查与登记制度。学校老师发现学员有传染病早期症状、疑似新冠传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校领导。学校领导应及时进行排查，并将排查情况记录在学员因病缺勤、传染病早

学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校校医。学校疫情报告人刘娜、张凤霞应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、

工作，帮助师生掌握疫情防护的基本 知识和技能。 四、建立疫情监测制度 学校要建立完善的学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。 1.晨、午、晚检：晨、午、晚检应在学校疫情报告员的指导下进行，由班主任或班

晚检制度;因病缺勤病因追查与登记制度。 学校老师发现学员有传染病早期症状、 疑似新冠传染病病人以及因病 缺勤等情况时， 应及时报告给学校领导。 学校领导应及时进行排查， 并将排查情况记录在学员因病缺勤、 传染病早期症状、

学校建立学员晨检、午检、晚检制度；因病缺勤病因追 查与登记制度。学校老师发现学员有传染病早期症状、疑似新冠传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校领导。学校领导应及时进行排查，并将排查情况记录在学员因病缺勤、传染病早

在教育和体育局的领导和管理下带领本校开展晨检、因病缺课登记追踪工作，并接受卫生计生部门的监督和技术指导。 2.建立工作责任制，并将责任分解到部门、落实到人，同时列为年度考核内容。 3.校医：负责学校内晨检、因病缺勤等健康信息的收集、汇总与报告工作，并保持人员稳定。

以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。(午检也如此) 2、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情排査人,学校疫情排査人

法了解缺勤的原因，做好随访记录。 　　三、每日晨午检情况要做好记录，特别对异常情况更要做好详细的记录，及时采取措施。 　　四、对晨午检中发现的异常情况症状等要第一时间报告学校防控小组；对因病缺勤的学生

办法了解缺勤的原因,做好随访记录。 三、每日晨午晚检情况要做好记录,特别对异常情况更要做好详细的记录,及时采取措施。 四、对晨午晚检中发现的异常情况症状等要第一时间报告学校防控小组;对因病缺勤的学生及时电话联系

测量体温，观察学生的精神状态、询问学生健康状况、登记因病缺勤情况。班主任（任课老师）应通过观察、询问等手段，重点检查学生中有无发热、皮疹、腹泻、黄疸、结膜充血等症状发生；调查了解学生缺勤原因、所患何种疾病或症状等信息。晨

　　2、 建立学校学生缺课补课工作机制。 　　二、 检测内容 　　1、 学生每天因病缺课数。 　　2、 学生每天缺勤率。 　　3、 监测与新冠病毒疑似症候群。 　　三、 缺课学生信息统计 　　1、

实到数 因病缺勤人数 体温异常学生信息 初步处置意见 姓名 体温及测量时间 注：本表每日一报，根据班级晨午晚检情况填报，由班主任填写，报学校兼职校医或专兼职保健教师。 襄阳市学校传染病防控因病缺勤追访情况记载表

学校建立学员晨检、午检、晚检制度；因病缺勤病因追 查与登记制度。学校老师发现学员有传染病早期症状、疑似新冠传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校领导。学校领导应及时进行排查，并将排查情况记录在学员因病缺勤、传染病早

防。各班每天要进行晨检。班主任对早晨到园的每个(幼儿)进行观察、询问，了解幼儿出勤、健康状况。对因病缺勤的幼儿，班主任要追查病因并进行登记。 　　二、幼儿园疫情报告员职责： 　　1、具体负责本单位传染

事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度； 2、疫情报告人负责本校内传染病疫情及突发公共卫生事件、因病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作； 3、协助医疗单位对本校发生的传染病疫情及突发公共卫生事件进

并上报年级领导和校防控领导小组。做好师生缺课、缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪；因病或隔离缺勤教师每日向本年级报告病情和行踪，并安排好调课。