部编版三年级上册语文PPT课件 12.总也倒不了的老屋
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1、智能化——时间不浪费,学习效率高记忆引擎将学过的单词/句子自动标记为 生词/句、夹生词/句、熟词/句记忆引擎自动计算每个单词/句子的 记忆强度、记忆难度、遗忘时间点记忆引擎将生词/句、夹生词/句 自动排序,到点弹出自动要
luò会写字字词乐园 5. 够cāi猜yánɡ扬bì臂ɡòu会写字字词乐园所suǒ 6. 笛:不要写成草字头“艹”。 臂:下部不要写成“月”。易错提示字词乐园 7. 荒字词乐园会认字组词:荒野 荒凉 人荒马乱huānɡ笛组词:口笛
目录一2020年《考纲》解读二试卷结构和试题分析三复习备考的几点意见 3. 2020《考纲》的四处变动: 一、词语考查删掉了“包括虚词”四字AC三、写作删掉了“通讯”“短评”,明确了应用文写作范围BD四、文言文考查篇目增补了两篇:《张衡传》
1. 三大从句 2. 复合句的百慕三角 3. 一.复合句的种类A.定语从句 B.状语从句 C.名词性从句三角区的由来在于ABC三者的关系.包括区别,联系,转化,融合. 4. 一.定语从句与同位语从句1
通用网址新销售政策通用网址分类: 通用词网址: 白金通用词:如手机、电脑等,最热门的搜索词汇,含金量最高的通用词 普通通用词:如变频电机等 准通用词: 地名+通用词后缀的组合,如北京手机、上海电脑等。地
(谢谢你!)”。用法: 5. /'hæpi/ adj.(形容词)快乐的I’m happy. 我很开心。例句:sad 难过的反义词: 6. /'bɜːθdeɪ/ n.(名词)生日It’s my birthday today
注重小区能为自己的生活便利 喜欢挑战,喜欢接受新的事物 15. 价值观关键词:闯造 创造 创新 乐观…… …… 16. 人生观关键词: 追求独立 闯荡未来 勇敢面对 创造美好 17. A、工作居住都在安宁的全日生活人群
露cháo 会写字字词乐园shī 湿 5. 猎chì 翅bǎnɡ膀字词乐园会写字liè cháo 重吸xī 6. 蒙:注意“豕”的上面有一短横。 鼻:下面部分的撇和竖不要出头。易错提示字词乐园 7. 笔顺
“落”这个字除了在表示“遗漏、丢下”时,读“là”。其他时候均读“luò”。沦落落后 8. 1.填字组词 yǒng āi zhēn zhǔ ( )远 ( )近 ( )宝 ( )人 游( ) 尘( ) ( )探
2. 阅读理解字词学习风光欣赏巩固练习主 页退 出 3. 读读词语,注意读准生字字音。涟漪漓江无暇翡翠怪石嶙峋危峰兀立跋涉泰山 观赏连绵起伏拔地而起奇峰罗列燕山云雾迷蒙 连绵不断字词学习 阅读理解 巩固练习
4. biàn遍滨huī灰yú渔tǎnɡ躺bīn会写字字词乐园 5. 载yà亚zài会写字字词乐园zāi栽kào夏kào靠 6. jié字词乐园会写字洁chú除cǎi踩 7. 栽:左下方是“木”,要和“载”区
1. 鸿门宴 2. 文学常识 古音识读 通用假借 偏义复词 古今异义 一词多义 词类活用 特殊句式 成语典仪 练习测试文言知识归纳 3. 《史记》 是中国第一部纪传体通史著作。它记述了中国上自黄帝,
一、千岛湖旅游地系统演化过程分析 综合系统内部各要素的相互作用,可以将千岛湖旅游地系统演化进程大致划分为4个阶段,分别为系统萌芽阶段、系统形成阶段、系统发展阶段以及系统优化阶段 (表1)。表1 千岛湖旅游地系统演化阶段
如何开发战略目标、CSF、KPI战略目标目标必须标明达到最终期望结果的活动。 目标必须表述行动。要使用表示主动行为的动词(如“提高……)。描述必须具体 每个经理承担的目标数量有限制(有超过5~7个)CSFCSF是定性概念
如何开发战略目标、CSF、KPI战略目标目标必须标明达到最终期望结果的活动。 目标必须表述行动。要使用表示主动行为的动词(如“提高……)。描述必须具体 每个经理承担的目标数量有限制(有超过5~7个)CSFCSF是定性概念
象写得惟妙惟肖。 25. 最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。现在回想起来,她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里,她是一个温柔和美丽的人。 魏巍《我的老师》 26.
1、将陈述句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)或将否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等) 。 2、在肯定词或否定词前面加上“怎能、怎么、难道”等反问语气词,句尾加疑问助词(呢、吗等)
小朋友,在我们的生活中有许多的事物,量词就是表示这些事物的数量的单位词。而每一种事物都有固定的量词。生活中我们经常会说:一面旗、两辆车、三头牛……那么,你会正确地使用量词吗?今天就让我们来认识这些量词。 2. 大小多少7
前导读 4. (1)不认识的字可以看拼音,或者请教老师和同学。 (2)读准每一个字的字音,圈出生字词; (3)读通每个句子,读不通顺的多读几遍; (4)给每个自然段写上序号。 01、课前导读 5. 清