2020届第二中学高三上学期第二次阶段性验收考试数学(理)试卷(PDF版—附答案)
) D. (1, ) 6.关于函数 π2sin(3 ) 14yx ,下列叙述有误的是( ) A.其图象关于直线 π 4x 对称 B.其图象关于点 π( ,1)12 对称 C.其值域是[
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61 位,残疾大病家庭妈妈 130 位。 为了回应单亲妈妈和困境家庭妈妈在经济收入、青少年教育、社 会支持上的困境,同时为青少年的健康成长营造更好的家庭环境,大 鱼公益决定发起“妈妈农场”项目(下简称农场)。
人,调査数据的频率分布 直方图和支持“延迟退休”的人数与年龄的统计结果 如下: 年龄 [15 , 25) [25 ,35) [35 , 45) [45 ,55) [55 , 65) 支持“延迟退休”的人数 15
为,图版设计应简约大方、突出班级特点,不能花里胡哨、哗众取 宠……两人激烈的争吵起来……这让大家都觉得非常难过。 当与同学的意见不一致时,你通常的想法、做法是什么? 第一单元 面对成长中的新问题 学会沟通交流(2) (建议 15
涉氨制冷企业液氨使用专项治理 技术指导书(试行) 根据国务院安委会《关于深入开展涉氨制冷企业液氨使用专项治理的通知》 (安委〔2013〕6 号)精神,依据相关法律法规和标准规范,围绕专项治理工作 的技
33、如果员工不合格,意味着向公司其他人表明,这就是我们用人的标准,所以 不能容忍不合格的员工。. 34、员工不听你的指导、意见或建议时,是因为双方没有建立信任,彼此的心没 有打开,让员工接受你的建议,请先让员工接受你的人;
StoreMI 之前,请检查并确保以下设置: • 系统达到最低配置: AMD 锐龙处理器和最低 4G RAM(支持 RAM 缓存的 6G RAM)的 4xx 系列主板。• 未启用安全启动。具体信息请参阅系统文档。•
受教育者的身心发展特点 3. 制定者的教育理想和价值观 4. 我国确立教育目的的理论依据是马克思关于人的全面发展学说 内容: (1)人的全面发展。全面发展的人是指精神和身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人;
日国家主席习近平在出席第六届中非企业家大会开幕式并发表题为《共 同迈向富裕之路》的主旨演讲,强调中国支持非洲国家参与共建“一带一路”,愿同非洲加强 全方位对接,打造互利共赢的高质量发展之路,共同走上让人民生活更加美好的幸福之路。
x x ,则下列结论错误的是 A.()fx的一个周期为 2 B.()y f x 的图像关于直线 8 3x 对称 C.()fx 的一个零点为 6x D. 在 (,)2
描述你听到的球类发出的 声音。 学生记录自己听 到的声音,并用词语 进行描述。 说一说关于声音 自己知道的知识。 提出一些关于声 音有价值的问题。 学 生 能 用 简 单 的 词 语 描 述 自 己 所 听
描述你听到的球类发出的 声音。 学生记录自己听 到的声音,并用词语 进行描述。 说一说关于声音 自己知道的知识。 提出一些关于声 音有价值的问题。 学 生 能 用 简 单 的 词 语 描 述 自 己 所 听
一元二次方程定义:含有一个未知数并且未知数的最高次数是 2 的整式方程叫 做一元二次方程. (1)一般地,任何一个关于 x 的一元二次方程经过整理,都能化成如下形式 2 0ax bx c 0a 这种形式叫一元二次方程的一般形式.
的科学观察能力、思 维能力、探究能力、合作交流能力等。不过,由于年龄的因素,学生在科学方面 观察的深度、准确度还不够,观察或描述的方法还不全面,对科学研究的理解能 力还有待提高。还有少部分学生思想认识方面存在问题,往往因为科学课是技能
江省高速公路沥青路面规范化施工与质量管理指导意见(2007年修订版)》(以下简称“《指导意见》”), 《指导意见》实施以来,对规范全省高速公路沥青路面工程的现场施工管理、提高施工质量起到了很大 的促进作用。 2007版《指导意见》在实施
四大洋按面积由大到小排序? 太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 12.四大洋相较,之最 (1)太平洋?(注:了解即可) 深度和水量最大、大洋中岛屿最多 (2)大西洋? 轮廓略像“s”形 (3)北冰洋? 纬度最高、跨经度最广(360°)、温度最低
在“同心圆理论”和“发展自主品牌”的战略主导下,为现代社会具 有独特人生追求、生活方式和思维逻辑的人们系统策划了可以深度体 验和互动参与的生态文化环境和娱乐休闲项目,构建了产品功能的多 元化体系。 三、三大战略创新,引领了回归自然的主流化时代
2、严控屋面收口处施工质量,对于易渗漏的雨水汇 集部位、女儿墙根部等位置重点处理。控制要点: 1、防水保护层浇筑后3-5天内切20宽、深度为保护层厚 度的2/3的分割缝,切割前需提前弹线; 2、沥青膏嵌缝,内掺少量砂子,压实、抹平; 3
广东省三防指挥部也将协同平台作为三防标准化工作示范 工程。 (一)四级协同平台是国内首创气象与防灾部门深度合 作模式。将气象防灾工作融入到政府防灾管理中,调动了防 灾部门的主观能动性,建立了‚一级预警、两级监督、四级