国学经典《四书五经》心得体会
淡泊名志 宁静致远 国学经典《四书五经》心得体会 在变电站工作，闲暇时总爱翻看《四书五经》，因为局里也曾倡导过要看一些国学经典。《四书五经》自然是必不可少、首当其冲的一部书了。不是炫耀自己如何，只是
2012-04-22
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P5 P2 国学诵读：品读经典 践行美德
，在和煦的春风中盈盈飘荡。自去年底，青羊区启动系统内国学经典诵读活动以来，各个学校、家庭和社区都沉浸在中华传统诗文的醇香与深厚之中。 青羊区的国学诵读活动，始于诵读，但不止于诵读，其核心的目标指向则在
2009-06-02
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P2 《传承国学经典，争当有志青年》演讲稿
《传承国学经典，争当有志青年》演讲稿 尊敬的各位领导、老师： 大家好，我今天演讲的题目是《传承国学经典，争当有志青年》。 “滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，泱泱中华，五千年文明；悠久的岁月，
2022-07-07
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P6 国学经典诵读小组活动计划
国学经典诵读小组活动计划 国学经典是中华传统文化的精华，内容博大精深，蕴涵着丰富的人文精神。在中小学生中开展国学经典诵读活动，有利于弘扬民族的优秀文化，培养民族自豪感，有利于提高学生的人文素养和审
2020-11-26
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P2 实验小学国学经典诵读实施方案
实验小学国学经典诵读实施方案 实验小学国学经典诵读实施方案 中华民族经过几千年的延续和发展，积淀了博大精深的传统经典文化，构成了优秀的民族品质、民族精神、民族气节、民族礼仪等传统美德，这些文化精华是
2015-12-10
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P1 “经典诵读 国学书香”主题研讨会讲话稿
“经典诵读 国学书香”主题研讨会讲话稿 老师们，同学们： 大家下午好！今天，****路小学的专家到我们学校来传经送宝，感悟经典、诵读经典国学，首先，请用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和感谢！
2013-10-10
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P2 浅谈中小学开展国学经典诵读的作用及其影响
浅谈中小学开展国学经典诵读的作用及其影响 我所说的所谓经典诵读，主要是指在中小学生中开展《三字经》、《弟子规》、《论语》、《道德经》、《大学》、《中庸》、《孟子》等国学经典的诵读活动。那么，开展国学经典诵读，
2021-09-24
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P3 学校国学经典诵读计划范文
学校国学经典诵读计划范文 一、指导思想 中国传统文化源远流长，博大精深，它是古老文化的精华，是中国文化和中华民族精神形成的基本根源，也是我们应该生生不息传播的瑰宝。诵读国学经典，弘扬传统文化，加强文
2022-11-24
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P2 2017年有关于专家国学经典的培训总结
有关于专家国学经典的培训总结 201x年9月20日至22日，我有幸参加了第五届育龄童全国小学国学经典教学观摩培训，时间虽短，但受益匪浅。国学文化可谓博大精深，简短精悍的文字，蕴含着无尽的智慧，深
2017-12-18
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P8 学习国学经典心得体会（精选多篇）
学习国学经典心得体会(精选多篇) 第一篇：学习国学经典的心得体会 学习国学经典的心得体会 经过学习国学经典，心得体会是感觉良多，使我感觉到我学习几十年的知识还不如古人几叶书，古人的几叶书写尽了统治国家的方略和治国之道，从修身到治国平天下
2014-11-24
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P1 社区“学国学经典 做美德少年”主题中队会
银山社区举办“学国学经典 做美德少年” 主题中队会 1月17日下午，**社区“学国学经典 做美德少年”主题中队会在社区电教室举行。 辖区60余名中小学生参加了此次中队会。 此次中队会特邀青松中学德
2018-08-14
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P5 2017年专家国学经典培训总结
专家国学经典培训总结 94年我和同学雅宏慕名来到清华校园里转游，心想如果能在这里学习该是人生一大幸事，那时只是幻想而已，然而时光流转到XX年9月25日，已过不惑之年的我有幸参加了山西省人大国学智慧
2017-08-09
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P3 《朝读经典》读后感
《朝读经典》读后感 《朝读经典》是一本非常好的书，里面包含了许多诗人在作诗时所流露出的丰富感情，还有很容易理解的诗意……我觉得《经典诵读》是一本能让不爱学习的孩子记得清清楚楚的一本书，每个诗意和注释都很通俗易懂，能让我们较容易记住。
2021-09-15
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P14 最新经典名著的读后感
最新经典名著的读后感 当阅读完一本名著后，信任大家都积累了属于自己的读书感悟，这时候，最关键的读书笔记怎么能落下!现在你是否对读书笔记一筹莫展呢?以下是我为大家细心整理的经典名著的读后感，盼望大家能够喜爱
2022-09-06
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P21 国学教案
（学情：学生积累了一点学习千字文的方法，但读熟较难。） 第一课时 一.引入 1、教师谈话：《千字文》是我国经典书籍中的又一部，它内容广泛，汇集了大量的历史故事，成语故事，格言谚语，句子简要精炼，合辙压韵，音调
2015-05-24
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P9 经典教育活动方案
诵读经典承美德，以典为镜“我能行”**县法门镇建和小学 一、思考与方案： 1、理念的产生。 优秀的经典文化是历代学校教育的主要内容，也是当代学校教育内容的重要组成部分，是全面育人不可缺少的重要环
2012-11-23
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P1 爱的教育读后感
爱的教育读后感 爱的教育读后感 市八小四年级 李依琳 我读了《爱的教育》这本书，每一个故事都让我很感动。这本书让我知道什么是爱。 我最喜欢的是《勇敢的罗伯特》，讲述了一个叫罗伯特的二年级的学生，不
2013-11-16
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P2 《生命教育引论》读后感
读《生命教育引论》之有感 教师应该给学生的是真善美的熏陶,给予学生一种正确的价值观引导,让学生学会怎样做人,怎样爱这个世界,教会他们怎样尊重生命。生命教育的目标就是培养中小学生具有强烈的生命意识
2015-11-18
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P2 《爱的教育》读后感
《爱的教育》读后感 《爱的教育》这本书是以意大利作家亚米契斯的著作。文中主人公利柯用心感受充满爱的世界，形成了一篇篇日记形式的文章，在读者心中激荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者心中。 在《爱
2021-09-23
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P1 《爱的教育》读后感
《爱的教育》读后感 《爱的教育》是令人热泪盈眶的一本世界儿童文学，就连一些大人也会被故事的情节所带动，随主人公一起欢笑、难过、感动··· ··· 其中，最令我泪如雨下的就是才刚开学，就发生了车祸，令
2018-04-25
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