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 执行力培训课程

1. 执行力培训课程 主讲师:林俞丞 2. 课程目标寻找并克服阻碍双向沟通的障碍 学习复杂工作任务的分解和澄清 学会从工作要求出发分析员工胜任能力 寻找合适的管理方法,保障员工在完成工作任务的同时,胜任力提升

2011-11-13    25274    0
P74

 课程改革情况汇报

1. 基础教育课程改革 情况介绍 XXX部基础教育司 20XX.X.X 2. 一、基础教育课程改革的背景 二、义务教育新课程实验进展 三、普通高中新课程及实验准备工作 3. 基础教育课程改革的背景1999年

2011-10-06    26559    1
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 信息技术与课程的整合

信息技术与课程的整合 XX中学 XXX 2. 一、信息技术与课程整合的概念 1、“大整合论” 2、“小整合论” (1)要在以多媒体和网络为基础的信息化环境中实施课程教学活动。 (2)对课程教学内容进行信息化处理后使其成为学习者的学习资源。

2011-05-12    11963    0
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 信息技术与课程整合

1. 信息技术与课程整合 2. 信息技术与课程整合一、信息技术与课程整合——培养创新人才的有效途径 二、信息技术与课程整合的实质——改变传统教学结构创建新型教 学结构 三、我们创建的新型教学结构是“主导—主体”相结合的教学结构

2009-09-20    7456    0
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 商务通用PPT汇报

1. LOGO COMPANY LOGO商务通用工作汇报年终总结PPT模板工作总结 述职报告 工作计划 工作汇报 2. 目录1234点击添加相关文字标题点击添加相关文字标题点击添加相关文字标题点击添加相关文字标题

2020-01-10    1660    0
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 怎么设计培训课程

然后再回过头来看 的课程设计。课程,在各种教育形式中都是个常用词,而在培训界或称“ ”、或称“ ”。原因一是培训的课程课程设计,确实与 不同;二是培训课程课程设计的 不够。为此先从 对课程理论和课程设计的研究谈起,一、课程1

2009-06-16    27499    0
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 成长训练

 容是否充实,说话的表现却是最直接的效果 如何让自己能从说话中来表达喜、怒、哀、 乐是讲师必修的课程 8. 突破外壳要想在大家面前,做生动的表现,光靠 声音是不够的,必须运用身体的动作和 姿势来吸引听者.

2011-07-22    21345    0
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 自信演讲训练

1. 自信演讲训练 2. 课程目录第一单元:自信讲话训练——破冰运动 第二单元:为什么需要讲话训练? 第三单元:发言前的准备 第四单元:自信公众讲话功略 第五单元:行之有效的沟通策略及模式 3. 为什么需要讲话训练上课的目的?

2011-08-04    18508    0
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 内部讲师的开发与训练

1. 内部讲师的开发与训练(一) 2. 课程目标课程结构: 讲稿讲义的准备 授课技巧 形象及心理的准备使内部培训更有效, 使您工作更成功! 3. *经理应该上讲台 优秀/熟悉/培养/激励 *经理上讲

2012-05-20    7971    0
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 学习失败学开发课程资源

1. 学习失败学 开发科学教育课程资源 2. 一、教师是新课程的建设者1、新课程的设计理念 旧的科学教育 面向精英 知识体系 关注基础知识和基本技能的训练新的科学教育 面向全体 科学素养 关注科学探究的过程、方法、态度、价值观

2011-03-24    20253    0
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 医疗通用模板03

1. 医疗通用模板站长素材 SC.CHINAZ.COM 2. Company LogoContentsClick to add Title1Click to add Title2Click to add

2020-03-09    1440    0
P38

 通用商务红色PPT模板

1. 2019通用商务PPT模板在这里输入您的公司名称适用于商务通用/新年计划/工作汇报/个人述职等模板 2. 前言回顾这一年的工作,在取的成绩的同 时,我们也找到了工作中的不足和问 题,主要反映于XXX的风格、定型

2020-01-10    2000    0
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 管理提升训练

1. 管 理 提 升 训 练 --管理与人际关系1UPCO-DL-干部训练 2. 管 理 工 作 的 内 涵1.管理的意义: —透过他人完成组织赋予之任务。 2.管理工作的内涵: 管理功能:计划、组织、用人、

2009-11-24    5210    0
P15

 康复训练

1. 康复训练 2. 目前尝试使用的教育训练方法 ABA训练法: 结构化教学: 应用行为分析法(Applied Behavior Analysis, ABA)是指将任务(即教学的知识、技能、行为、习惯

2012-01-02    4378    0
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 基础会计学课程

1. 基础会计学课程主编:XXX 2. 第一章 总论 基本概念 第二章 会计要素和会计等式 第三章 复式记帐 和借贷记账法 第四章 账户分类 第五章 会计凭证 第六章 会计帐簿 第七章 财产清查 第八章

2009-05-18    19646    0
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 专业销售训练

1. 专业销售训练 2. 什么是专业销售? 训练有素、程序化、有纪律 熟练掌握产品知识 成为一种技能 关注细节 3. 经过专业化的训练后你可以: 销售任何一种产品 重复成功、不断进步 识别好的或不好的销售

2010-10-26    8012    0
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 领导训练

1. 控制领导训练营 控制就是根据既定的目标和计划任务,监督、 检查实际执行情况,发现偏差,找 出原因,采取有效措施,以便更好 地实现组织既定目标与计划任务。 控制按时间划分: 前馈控制 现场控制 反馈控制

2011-12-24    23252    0
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 第一讲:课程介绍

1. 国际财务管理 第一讲 课程介绍 中山大学管理学院财务与投资系 辛宇1 2. 课程介绍课程名称:国际财务管理 授课对象:中山大学管理学院会计系2000级本科生(国际会计专业和注册会计师专门化专业)

2012-05-01    16186    0
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 团队角色训练

2. * 了解团队的三种类型及实践 有效地选择和管理团队角色 掌握团队的动态发展阶段及领导方法课程目标 3. *什么是团队?第一单元 4. *什么是团队? 由员工和管理层组成的一个利益共同体 团队成员拥有互补的知识和技能,他们

2011-03-25    20074    0
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 信息论课程总结

1. 信息论课程总结 2. 信息论的基本概念与术语信号,消息,数据,知识,情报。 信息的定义。(香农信息) 信息的主要特征。 信息的重要性质。 信息的分类。 信息技术的基本内容。 3. 思考题:信息是什么?

2010-07-12    8493    0
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