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自行车环保旅游考察报告 　　自行车环保旅游考察报告  　　周 建 军 、 聂 玉 春※  　　※ 北 京 大 学 生 命 科 学 学 院 9 8 级 博士 研 究 生  　　一 、 导 言  　　“

乡镇退耕造林考察报告 　　摘要 介绍××市客旗×××镇的退耕还林现状，提出几个存在问题和解决方法。 　　关键词：退耕还林，落叶松，绿色沙漠，×××镇 　　在20世纪80年代时，由于山上树林遭到过度砍

关于养老服务社会化工作的考察报告  2009年4月21日，在市民政局的领导下，区民政局组织相关人员赴沈阳铁西新区和大连市西岗区进行了为期9天的养老服务社会化工作参观考察学习。通过实地考察，开拓了视野

中学考察报告4篇 本文目录 1. 中学考察报告 2. 赴扬州教院附中学习考察报告 3. 到先进中学学习考察报告 4. 考察报告范文：中学教育考察报告 　　考察报告：中学教育考察报告 　　4月25日，

旅游业发展的考察报告 　　为进一步推动创建中国优秀旅游城市工作，市人大常委会副主任单大年率由市人大民宗侨外委员会、市人大城建环保委员会、市旅游局有关人员组成的旅游工作考察组，于200x年5月10日至

林业局林产工业发展考察报告—调研报告   开阔视野  明晰思路 寻求韩局林产工业发展途径 ——赴上海、浙江、广东、山东、辽宁等地考察报告 （2007年7月15日）   大兴安岭林区提出了“三年内实现

赴澳大利亚考察报告4篇 本文目录 1. 赴澳大利亚考察报告 2. 赴澳大利亚机械化旱作节水农业考察报告 3. 贵阳市工商联赴澳大利亚新西兰考察报告 4. 广西农业考察团赴澳大利亚农业考察报告 　　赴澳大利亚旱作节水和保护性耕作考察报告 

行知学校考察报告例文 　　重庆市行知职业技术学校是重庆市教委批准成立的一所民办中职学校。学校以陶行知教育理论为办学指导思想，以创造具有新时代校园文化特色，培养企业技能人才为培养目标。坚持以“学校 +

2017年公司考察报告3篇 本文目录 1. 2017年公司考察报告 2. 考察报告：去公司学习考察情况的报告 3. 对丽江玉龙花园酒店有限公司的考察报告 　　为选聘新的物业公司，业委会委员分别考察了

大学生2016年暑期实践活动考察报告 　　无论风雨多大，不管道路多崎岖，都灭不掉xx学院同学们心中的热火，挡不住xx学院同学前进的步伐。我们以“重走转战路，服务黄土地”为主题，走出象牙塔，开始了为期

赴张家港学习考察报告 　　200*年3月19日至21日在教培中心领导的带领下，我们组成了考察小组，赴张家港参加全国初中信息技术与课程整合优秀课例展示会，共听了全国各地推荐的8节信息技术与课程整合优秀

赴X研究院学习考察报告 为加强与XX研究院交流合作，学习借鉴兄弟市州先进经验，主动融入河西走廊经济带建设，推动XX全面转型高质量发展，2月15日至16日，市委副书记、市长XX带队，副市长田青参加，组

平远农业工作组赴中山参观考察报告 　　平远农业工作组赴中山参观考察报告 　　4月27日至28日，县政府副县长李小建率领农业局工作组参加完在中山召开的平远脐橙申请国家地理标志产品保护技术审查论证会后，

党小组对预备党员的考察报告范本 　　预备党员预备期满，党小组要向党支部提交其在预备期间的考察报告，以便党支部掌握全面情况。考察报告要在每半年考察的基础上，加以概括综合，力求做到客观、全面。 　　例：

走访学习公务接待考察报告 　　为学习借鉴成渝经济圈城乡结合部公务接待的先进经验，进一步提高我县公务接待水平，实现公务接待本土化、特色化、品牌化、市场化，在县委、政府领导的关心和支持下，7月11日至1

赴唐山英才学校教育考察报告 　　――育人为本，质量为上 　　兴隆县教师进修学校    王玉林 　　唐山英才学校位于唐山市滦南县城西，始建于XX年，XX年成为魏书生教育思想实验校。以中华传统教育为德育

畜牧业考察报告2篇 本文目录 1. 畜牧业考察报告 2. 发展现代畜牧业考察报告 　　200*年7月2日D24日,由农业部草原监理中心,四川省草原研究所,四川省龙日种畜场,四川省草业科技培训中心,内蒙古畜牧科学院草原勘察设计所

在赴南方考察结束时的讲话—考察报告   同志们： 　　八月中下旬，县委组织大家到苏南四市进行了参观考察。考察的目的，一是感受先进地区蓬勃发展的氛围，振奋精神，鼓舞干劲；二是学习他们的先进经验和做法，

美国远程教育和教育技术的考察报告 　　美国远程教育和教育技术的考察报告 　　中央电教馆、中国电化教育协会和中国教育国际交流协会组织的中国教育信息技术赴美考察团于2000年10月16日－10月31日对

赴外地观摩学习产业集聚区考察报告   一、总体情况 **市产业集聚区规划面积37.7平方公里，产业以为机电类产品为主导的装备制造业和以茶产业为主导的农副产品深加工业，以及配套的现代物流业。空间结构为