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周越 学情分析： 这一课的内容远离学生的生活实际,内容理论性较强,学生不易理解,但是初一初二已经涉及国情教育,历史课中也有过相关的内容,因此比较容易导入,可以通过讲述相关的历史知识,来感性的认识没有共产党就没有新中国

作内容、手段、组织建设，理论研究的创新，开展好各项工作。 　　2、在青年团员中继续开展形势教育、国情教育，树立正确的人生观、世界观、价值观，积极倡导时代新风，教育引导我们的团员们爱国、爱家乡、爱社区，

中要注意激发学生的学习兴趣，培养学生的地理能力，还要加强对学生世界观与人生观教育、爱国主义教育、国情教育、环境意识教育和可持续发展思想教育，综合提升学生的素质修养。 本文档由香当网(https://www

一是组织安排部署，提高政治站位。自文件下发后，统计局高度重视，x月xx日为主题日，统计局开展能源资源形势和基本国情教育，普及节能低碳、节水和能源循环利用、生活垃圾分类以及办公生活节能常识，进一步提高全体干部职工节能责任意识和知识水平。

充分发挥会员管自己、教子女、帮亲戚、带四邻的带头示范作用，引导和带领群众自觉执行国家的各项方针政策。要以基本国情教育为重点，通过开展报告会、图片展览、黑板报、演讲等形式，摆国情、人口与土地、人口与粮食、人口与教育

2、党的基本路线、方针、政策教育； 3、___、共产主义的理想信念教育； 4、爱国主义、___主义、革___传统和基本国情教育； 5、民主与法制教育； 6、___某地场经济理论教育； 7、公务员管理、科技文化等方面知识的教育；

（三）开展培训教育。组织开展餐饮从业人员的培训，从普法宣传的角度、政策法规的规定要求出发，就我国粮食安全国情教育、反食品浪费法等相关内容进行了专题培训，督促其履行法定义务，要求其主动对消费者进行防止食品浪费提

思维能力，提高解决简单实际问题的能力。 3、德育要求： 让学生进一步受到辩证唯物主义的启蒙教育和国情教育，进一步培养学生健康情感、良好的意志品质和学习习惯。 通过实践活动，使学生初步了解数学与社会的联系，进一步感受数学的作用。

能力；培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析问题和解决问题的能力。 　　3、对学生进行国情教育和爱国主义教育，形成正确的国际意识，教育学生继承传统美德，初步形成正确的道德观和价值观，形成健全

（三）开展培训教育。组织开展餐饮从业人员的培训，从普法宣传的角度、政策法规的规定要求出发，就我国粮食安全国情教育、反食品浪费法等相关内容进行了专题培训，督促其履行法定义务，要求其主动对消费者进行防止食品浪费提

展党的基本路线教育，爱国主义、集体主义和社会主义思想教育，社会主义道德教育，近代史、现代史教育和国情教育，民主和法制教育，增强青年的民族自尊、自信和自强精神，树立正确的理想、信念和世界观、人生观、价值观。

二是增强意识，深入开展老年维权活动。把《老年法》宣传教育与弘扬中华民族尊老敬老爱老传统美德结合起来，与人口老龄化国情教育结合起来，与发扬光大传统家庭美德结合起来，广泛开展《老年法》进机关、进企业、进社区、进学校、进家

感。 2、从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念。进行中国革命、建设和改革开放的历史教育与国情教育，引导广大青年职工正确认识社会发展规律，正确认识国家的前途和命运，把个人的成长进步同中国特色社会

书馆》(近两万册电子书籍)、《信息技术与课程整合》电子期刊等大型教育数据库、试题库、资料库，涵盖国情教育、心理咨询、青春期教育、健康教育、艺术教育、升学指南、教育法规等教育信息库，能充分满足现代教育管理和一线教学的需要。

8月） 　　8、继续开展“五好团队”评选工作。（7月） 　　9、组织好校本课程——人文讲座，进行国情教育。（4月中旬） 　　10、组织好心理辅导讲座及心理减压拓展活动。（4月、5月） 　　11、组织好

　　把计划生育的宣传与教师业务、政治学习相结合起来，列入教职工会议议程中。同时要积极开展对在校生进行人口国情教育，使全体教职工充分认识到人口问题不仅是一个经济问题，也是一个政治问题，从而，增强计划生育的责任感和自觉性。

书馆》(近两万册电子书籍)、《信息技术与课程整合》电子期刊等大型教育数据库、试题库、资料库，涵盖国情教育、心理咨询、青春期教育、健康教育、艺术教育、升学指南、教育法规等教育信息库，能充分满足现代教育管理和一线教学的需要。

状况，我从提高政治素养入手，狠抓内部政治思想教育。我们多次组织民兵干部及全体民兵进行时事形势教育国情教育，结合保持共产党员先进性性教育活动，学习教育举行表彰会、总结会，对民兵连长、预备役人员进行理想信

环境整治要求与创卫一致，配合做好学生的文明指数测评，要很好的熟悉标准，按照最新要求重新分工。共涉及：道德实践、形式政策与国情教育、未成年人思想道德教育、优秀传统文化教育、义务教育均衡发展、学校管理、发挥社会力量作用、校园周边

宣传活动。节能宣传周期间，各单位积极组织以生态文明、节能环保等为主题的宣传活动，深入开展能源资源国情教育，普及办公生活节能常识。二是开展“低碳日”能源体验活动。要高度重视低碳日活动组织安排，各单位举办能源紧缺体验活动和绿色出行活动。